2015一2016学年宁夏银川市唐徕回民中学高一上学期10月月考语文试题.docVIP

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2015一2016学年宁夏银川市唐徕回民中学高一上学期10月月考语文试题

2015-2016学年宁夏银川市唐徕回民中学高一上学期10月月考语文试题 (满分:150分 时间:150分钟 ) ???????? 一、基础知识选择题(39分,每小题3分) 1.下列各项中注音全对的一项( ?) A.遒(qiú)劲(jìn) 遏(è)止?? 揕(zhèn)刺 戮(lù)没 ? B.彳亍(chì?chù)? 颓圮(tuí?pǐ) 瓦菲(fēi) ? 寥廓(kuò) C.创(chuàng])伤 忸怩(ní) 忤(wǔ)视 百舸(gě) D.凌侮(wǔ) ?? 漫溯shuò) 笙箫(shēng?xiāo) 淬(cuì)火 2.下列各项中没有错别字的一项是(??) A.沧茫   主宰   浮藻 激浊扬清 B.漂泊   凄惋   荆棘 中流砥柱 C.愁怅?  荡漾 沉淀 叱咤风云 D.瞋目   叱骂   咒语 瞠目结舌 3.下列诗句朗读节奏有错误的一项是( ?)(“//”表示较长停顿,“/”?表示较短停顿) A.恰//同学/少年,风华/正茂?? B.那/河畔的/金柳,是//夕阳中的/新娘 C.指点/江山,激扬/文字,粪土/当年/万/户侯 D.呈给爱我如爱他自己的儿子般的大堰河[ A.《烛之武退秦师》中,烛之武深谙“天下事以利而合者,亦以利而离”的道理,巧妙运用最有力的说辞“阙秦以利晋”,说服秦穆公,使其撤围。 B.《沁园春?长沙》与《沁园春?雪》两诗结构相类似,意境相近,都体现了作者开创一番辉煌的革命事业的伟大抱负。 C.《再别康桥》中诗人把自己对母校的深情融进了悄然别离时那富于特色的形象和想象中,形成了一种轻柔、明丽而又俊逸的格调。 D.《荆轲刺秦王》中“易水诀别”,整个送行场面的描写,有主有次,有景有情,虽不足百 字,却感人肺腑,撼人心魄,这个场面描写,是全文情节的高潮。 6.下列各中,对加点词语的解释有误的一项是( )A.B.厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉(赠送)C.D.) 下列各句中加点词的一项是( ) A.B.乃遂收盛樊於期之首,函封之? C.D.下列各句中加点的词,古今同义的一项是( ) A.樊将军以穷困来归丹 B.樊於期偏袒扼腕而进曰 C.D.下列各句中没有通假字的一项是()A.今日往而不反者,竖子也B. C.失其所与不知D.秦王还柱而走的一项是() 14、下列语句中加点的词,解释不正确的一项是(? ) A.与盖聂论剑,盖聂怒而目之??? ?目:瞪视 B.而之燕,燕人谓之荆卿      之:到、往? C.愿足下过太子于宫?????????? 过:拜访 D.荆卿则已驾而去榆次矣???????? 去:前往?? 15、下列加点词不属于敬称的一项是A.愿足下过太子于宫B.若亡郑而有益于君,敢以烦执事C.丹所报,先生所言者,国之大事也D.光与子相善,燕国莫不知 16、文中划线句子“酒酣以往高渐离击筑荆轲和而歌于市中相乐也已而相泣旁若无人者”断句 正确的一项是(? ) A.酒酣以往/高渐离击筑荆轲和/而歌于市中/相乐也已/而相泣旁若无人者 B.酒酣以往/高渐离击筑/荆轲和而歌于市中/相乐也/已而相泣旁若无人者 C.酒酣以往/高渐离击筑/荆轲和而歌/于市中相乐也/已而相泣旁若无人者 D.酒酣/以往高渐离击筑荆轲和而歌于市中/相乐也/已而相泣/旁若无人者 17、下列对原文内容的理解,不正确的一项是(? ) A.这篇传记一开始先用几段文字交代荆轲的身世籍贯,从文中可知,荆卿是燕国人对他的称呼。 B.文中写荆轲遭盖聂和鲁句践的怒目、怒叱,都不计较,这和《史记》中记叙韩信受胯下之辱的故事一样,意在表现他们“含羞忍耻丈夫事,一朝之愤非良图”的励志精神。 C.荆轲与屠狗者、高渐离的交往,特别是酒后在街上狂歌哭笑,表现了荆轲想报仇而不得的苦恼。 D.燕国隐士田光知道荆轲不是一个平庸之人,当太子丹想通过田光结识荆轲时,田光就推荐了他。 18、把文中画横线的语句翻译成现代汉语。(8分) (1)居顷之,会燕太子丹质秦亡归燕。(5分) (2)燕秦不两立,愿先生留意也。(3分) (二)古代诗词阅读 阅读下面这首词,完成19-20题。(8分) 忆王孙 春词 李重元 萋萋①芳草忆王孙②,柳外高楼空断魂,杜宇③声声不忍闻。欲黄昏,雨打梨花深闭门。 【注】①萋萋:形容春草茂盛的样子。杜宇:即杜鹃鸟,鸣声凄厉,好象在劝说行人不如归去。散了她的芬芳,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。不仁失其所与不知以乱易整不武阅读下面的文字,完成2-24题。(1分)潘岳 22、文章以西风胡杨为题,联系全文,说说西风的具体含义。(2分) 23、第段中画线的句子我祈求上苍的泪,哪怕仅仅一

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