中药化学 教案.docVIP

《中 药 化 学》教 案 首 页 药学系 2005级 中药制药 专业 中药制药班 2007年9月1日 授课题目： 第一章 绪论 基本教材： 中药化学（新世纪全国高等中医药院校规划教材） 教学目的： 1、了解中药化学学科性质、任务、研究范围及在本专业中的地位。 2、了解中药化学在中医药现代化和中药产业化中的作用。 3、了解当前中药研究概况、研究方法和今后发展的趋势。 4、掌握几个基本概念：有效成分、无效成分、有效部位、有效部 位群。 教学重点： 1、中药化学的学科性质、任务和研究范围。 2、几个基本概念 。 教学难点：中药化学在中药现代化及产业化中的作用。 教学手段： 多媒体讲授 计划学时： 2学时 教 案 内 文 时间分配 教 学 内 容 和 步 骤 备 注 （100分钟） 30分钟 30分钟 30分钟 10分钟 绪 论 中药化学的研究对象和任务 中药化学含义 研究对象 研究任务 有效成分有效部位的概念 中药化学在中医现代化和中药产业化中的作用 一 .中药化学在中医药现代化中的作用 阐明中药的药效物质基础，探索中药防治疾病的原理 促进中药药效理论研究的深入 阐明中药复方配伍的原理 阐明中药炮制的原理 二． 中药化学在中药产业化中的作用 1.建立和完善中药的质量评价标准 2.改进中药制剂剂型，提高药物质量和临床疗效 3.研制开发新药、扩大药源 第三节 中药及天然药物的有效成分研究概况与发展趋向 采用多媒体和板书相结合的方法进行教学并结合实例进行概念的解释 结合实例讲述中药化学在中医药现代化及产业化中的作用 教 案 尾 页 本章学习小结：本章作为中药化学教学的开始，主要让学生了解中药化学的含义，任务以及中药化学的研究方向，要让学生明确几个重要的概念，如：有效成分和有效部位的区别等。同时通过对中药化学在中药现代化及中药产业化中的作用的讲解，加强学生对中药化学学这门课重要性的认识，以激发学生的学习兴趣。 思考题： 1、中药有效成分和有效部位的区别和联系。 2、中药化学的发展与其他相关学科的联系。 3、中药化学在中药现代化中的意义。 课后分析： 中药化学是一门难度较大的课程，根据以往的教学经验，在整个教学过程中一方面 注意对基础化学知识的复习。另外，加强对本门课程重要性的认识，通过多种教学 方法以提高学生学习兴趣。 《中 药 化 学》教 案 首 页 药学系 2005级 中药学 专业 中药、制药班 2007年9月1日 授课题目：第二章 中药化学成分的一般研究方法 基本教材：中药化学（新世纪全国高等中医药院校规划教材） 教学目的：1、掌握中药化学成分提取、分离的一般方法和原理。2、熟悉中药化学成分结构研究的一般程序。3、了解中药化学成分的主要结构类型。4、了解各类成分的生物合成途径。 教学重点：1、各种色谱分离方法（硅胶、聚酰胺、葡聚糖凝胶、离子交换树脂、 大孔树脂法及分配层析）和两相溶剂萃取法的原理及方法。 2、波谱法（四大光谱）在中药化学成分结构研究中的作用 教学难点：1、各种色谱方法的原理和方法。 2、四大波谱法在化学成分结构解析中的作用原理。 教学手段：多媒体教学 计划学时：6学时 教 案 内 文 时间分配 教 学 内 容 和 步 骤 备 注 （100分钟） 40分钟 10分钟 50分钟 第二章 中药化学成分的一般研究方法 第一节 中药化学成分及生物合成简介 一.中药化学成分类型简介 1．糖类 2．苷类 3．醌类化合物 4．苯丙素类化合物 5．黄酮类化合物 6．萜类和挥发油 7．生物碱 8．甾体类化合物 9．三萜类化合物 10．鞣质 二.各类中药化学成分的主要生物合成 1．乙酸-丙二酸途径 2．甲戊二羟酸途径 3．莽草酸途径 4．氨基酸途径 5．复合途径 第二节 中药有效成分的提取分离方法 一.中药有效成分的提取方法 1．溶剂提取法 （1） 溶剂的选择 （2） 提取方法 2．水蒸汽蒸馏法 3．超临界流体萃取法 4．其他方法 简要介绍中药中各类化学成分的结构特征及主要理化性质 以流程图的形式概括性介绍各类中药化学成分的主要生物合成 重点介绍各种提取方法的特点及适应范围 教 案 内 文（续页） （100分钟） 15分钟 10分钟 5分钟 5分钟 5分钟 10分钟