2015云南中考语文复习专题{七}+句子的衔接与排序.docVIP

2015中考语文复习专题（七） 句子的衔接与排序 命题趋势 命 题 规 律 考点 年份 涉及地市（州） 句子的衔接 2014 云南省（选择题） 2013 红河（选择题） 2012 昆明 句子的排序 2014 云南省未考 2013 曲靖、八地联考、西双版纳（选择题） 2012 曲靖、红河、西双版纳、八地联考（选择题） 命 题 趋 势 句子的衔接与排序是云南学业水平考试中一个重要考点之一，分值一般为2分，主要以选择题的形式进行考查，主要考法有：①选出句子顺序排列正确的一项；②选出与上下文衔接最恰当的一项。 预计2015年云南学业水平考试中，仍会有部分州市考查句子衔接与排序题，分值、出题形式与往年相比都不会有大的变化。 考点分析 考法1 句子衔接 句子衔接以选择题的形式考查，要求我们选出句子的排序与上下文衔接最恰当的一项。4个选项，分值为2分。 例1 （2014·云南）下列句子的排序，与上下文衔接最恰当的一项是（ ） “正确答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。事实上， 。 ， 。 。 。正因为如此，如果你认为正确答案只有一个的话，当你找到某个答案以后，就会止步不前。 ①生活中解决问题的方法并非只有一个，而是多种多样 ②麻烦的是 ③若是某种数学问题的话，说正确答案只有一个是对的 ④生活中大部分事物并不像某种数学问题那样 ⑤由于情况的变化，原来行之有效的方法，到了现在往往不灵了 A.①②⑤③④ B.③②④①⑤ C.⑤③②①④ D.③②⑤①④ 【解析】此题的线索在于“事实上”的情况与我们固有的思维模式不一样。“若是……”退一步承认我们固有的思维模式有时是对的，“麻烦的是”转折到“事实上”“生活中……”，第⑤句是对前面四句的总结。理清了句子间的逻辑关系，就不难得出正确答案B。 【答案】B 考法2 句子排序 句子排序以选择题的形式考查，要求我们选出句子排序最恰当的一项。4个选项，分值为2分。 例2 （2013·云南曲靖）下列句子排序，最恰当的一项是（ ） ①因而联忆起那“天寒翠袖薄，日暮倚修竹”的美人儿来。 ②旁边有几株山茶花，正在艳开着粉红色的花朵。 ③亭前的树上，雪着得很重，在雪的下层并结了冰块。 ④那些花朵有些堕下来的，半掩在雪花里，红白相映，色彩灿然，使我们感到华而不俗，清而不寒。 ⑤我们一直跑上最后的观海亭，那里石阶上下都厚厚地堆满了水沫似的雪。 A.③②④①⑤ B.③②④⑤① C.⑤①②③④ D.⑤③②④① 【解析】先总写我们跑上观海亭后看到的石阶上下堆满的雪，接着写亭前、旁边，④中的“那些花朵”是指②句中的“花朵”，即④接②，①句发感慨作总结。 【答案】D 解题技巧 1.从选项的角度采用排除法解题： （1）将句子粗略地读一遍，了解大概的意思，把握排序的总方向。 （2）找出概括性或总结性的句子，判断确定其位置。排除选项中与判断不符合的选项。 （3）按照剩下的选项中的排序将句子通读一遍，判断句子大意是否通顺、顺序是否正确。对比出最恰当的排列方法。 （4）通过检验，确定答案。 2.从文体的角度解题： （1）记叙性文段的句序常常以时间、空间或事情的发展过程（起因、经过和结果）为顺序。以时间为序的，应抓住表示时间的词语； 以空间为序的，应分析每句话里的方位词，然后按从上到下、从左到右、从外到内等顺序排列；以事件发展的先后为序的，往往叙述了一件完整的事或者活动的具体过程，那么，我们就可以按事情发展的先后顺序来排序了。 （2）对于说明性文段，解题时，首先明确语段的说明对象，首句往往引出说明对象。其次明确说明的顺序，按照说明顺序来进行排序：时间顺序：按照事物发展过程的先后来介绍某一事物，而凡是事物的发展变化都离不开时间；空间顺序：按照事物空间存在的方式，或从外到内，或从上到下，或从整体到局部来加以介绍；逻辑顺序：按照事物、事理的内在逻辑关系，或由个别到一般，或由具体到抽象，或由主要到次要，或由现象到本质，或由原因到结果，或层层递进，或由概括到具体，或由特点到用途，或由整体到局部来介绍。 （3）对于议论性文段，解题时，首先确定文段属于议论性文体，弄清语段谈论的中心论点；其次从提出论点、分析论点、总结论点这一角度切入解题，顺序为：论点句→对论点的证明（分论点或论据）→对全段的总结。 真题训练 1.（2014·重庆B卷）根据语境，下列三句话，依次填入横线处最恰当的一项是（ B ） 一位学生向老师请教做人做事做学问的方法。老师说：“ ， ，创业酌用兵家之权变， ，行文当如纵横家之灵