2015中考思品考点20_公民受教育权利.ppt

公民受教育的权利和义务 考点20 学会运用法律维护公民受教育的权利，自觉履行受教育的义务 (思品九年级第三单元第三节P63-65页) (一)依法维护受教育的权利 1、受教育权的含义： 是指公民有从国家接受文化教育的机会，以及获得受教育的物质帮助。(物质帮助：如在九年义务教育阶 段，国家实行免学杂费、免课本费等措施) 受教育权包括两个基本要素： 一是公民均有上学接受教育的权利； 二是国家提供教育设施，培养教师，为公民受教育创造必要的机会和物质条件。 2、国家保障公民受教育的权利 为了保障我国公民切实享受受教育的权利，国家采取了经济、行政、法律等一系列措施，特别是为公民享有受教育的权利提供了法律、物质保障等 经济措施 加大对教育的投入、免收学费等 行政措施 着力普及义务教育、发展各级各类教育、实施科教兴国战略优先发展教育事业等 法律措施 相关法律的制定和执行 物质保障 政策保障 法律保障 相关的法律规定 法律 保障内容 《宪法》 《教育法》 《义务教育法》 规定中华人民共和国公民有受教育的 权利和义务 规定公民不分民族、种族、性别、职业、 财产状况、宗教信仰等，依法享有平等 的受教育权机会 规定凡是作为我国公民的适龄儿童和少年，都能获得接受从小学到初中教育的机会 义务教育 义务教育 含义 国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业 特征 公益性：不收学杂费、课本费(免费性-----显著特征) 义务性：由国家强制力保证其推行和实施(强制性) 统一性：所有适龄儿童、少年都要入学接受规定年限(九年)的义务教育(普遍性) 九年义务 教育 含义 我国的义务教育包括初等(小学)和初级中等(初中)两个阶段，前后共九年，所以也称“九年义务教育” 重大使命 要把注重培养学生的独立思考能力、实践能力和创造能力作为促进学生全面发展的重点 为什么说受教育既是公民的基本权利，又是公民的基本义务 (1)从公民个人发展来说，受教育是我国公民应该享有的一项基本权利。 ①只有受教育，才能提高自己的科学文化素质，不断地丰富和发展自己。 ②只有受教育，才能使公民更有可能获得更好的就业机会，更好地享受现代文明成果。 (2)从国家的发展对公民的要求来讲，受教育是我国公民应该享有的一项基本义务。 ①要实现现代化和推进民主化进程，提高公民的思想道德素质和科学文化素质是关键。 ②这就要求每个公民有责任通过接受教育，提高自身的思想、道德水 平和文化水平，掌握当代先进的科学技术，力争为国家和社会进步 多作贡献。 3、依法维护受教育的权利 (1)要珍惜受教育的权利 (2)当受教育的权利受到侵害时，要依法维护受教育的权利： 如何维护受教育的权利： ①向学校老师寻求帮助 ②向教育行政管理部门寻求帮助 ③向未成年人保护机构寻求帮助 ④向亲朋好友寻求帮助⑤向媒体寻求帮助 ⑥向人民法院提起诉讼 青少年学生如何以实际行动珍惜学习机会(受教育权利) ①按时上学 ②自觉遵守学校的规章制度和课堂纪律，努力完成规定的学习任务。 ③制止破坏课堂纪律，影响他人学习的行为。 (二)自觉履行受教育的义务 正接受义务教育的学生应承担的最基本的义务： 1、应当履行按时入学的义务 2、应当履行接受规定年限的义务教育的义务 3、应当履行遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成规定的学习任务的义务。 我们要珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务，把自己铸造成才，这不仅是为了我们自己的健康成长，也是为了国家的富强和社会的进步。 青少年应如何珍惜受教育的权利，履行受教育的义务？ 1、学法、知法、守法，明确受教育既是公民享有的权利，又是公民应尽的义务。 2、珍惜学习机会，自觉完成九年义务教育 3、树立终身学习的观念，自觉履行义务，注意养成良好的学习习惯。 4、奋发进取，刻苦学习，掌握本领、承担起历史赋予我们的 重任，争做社会主义建设的有用人才。 考 题 探 究 例1　仔细阅读下图中小强的故事，回答问题。 (1)小强的爸爸这样做对吗？为什么？ (2)假如你是小强，你能通过什么方式维护自己的受教育权？ 答　案　　(1)不对。 小强有受教育的权利，小强的爸爸违反了未成年人保护法、义务教育法、婚姻法等法律。小强的爸爸有保障未成年子女接受义务教育的义务，不得随意让小强辍学，否则就要承担相应的法律责任。 (2)①通过非诉讼方式，如与父亲协商告诉他这是违法行为，或向老师、亲友和 相关机构等寻求帮助。②通过法律途径解决，依法提起诉讼。 正在接受九年义务教育的李刚，学习成绩平平，其父认为他考不上大学，读书作用不大，要他辍学外出打工。李刚坚决不同意，父亲便以 家中无钱为由不再供他上学。请回答下列问题。(10分) (1)李刚父亲的做法