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北京市石景山区教育科学“十五”规划课题中期检查课题组总结报表
填表日期:2003年 11 月 11 日
表一
课题名称 整体构建学校德育体系的深化研究与推广应用 负责人 赵卫东、李会 联系电话 单位及通讯地址 北京市石景山区永乐小学 课题研究进度、研究进度完成情况、突破性进展和突出研究成果情况 课题研究进度:
本实验周期为4年。
第一阶段:实验准备阶段
2002年1月--2002年7月选题开题论证实验前的准备工作。
1.选定好实验班,培训实验班教师,编制国情教育系列教材,学习有关理论,明确实验的目的、意义、内容、方法与途径。
2.对实验班进行实验的前测,掌握初测数据,以便后期对比检查实验结果。
第二阶段:实验实施阶段
2002.9年—2005.7年实验阶段。
按照实验计划,进行实验。
根据学生年龄特点,选取实验教材,制定活动方案,对学生进行国情教育。
在实验中收集有关资料,组织教师撰写活动方案、个案、论文等。
不断完善实验方案设计,以确保实验过程中的质量和方向。
第三阶段:实验总结阶段
2005年9月--2005年12月成课题报告接受课题评审,成果鉴定。
收集实验资料,统计分析数据作出实验结论。
撰写实验研究报告。
注:不够可加附页
表二
研究过程中的重大变化:包括主要研究人员的变化、研究目标及内容的变化等 通过参加课题培训及听取有关专家意见,研究的课题题目不应太大,越具体越好,因此经课题组研究决定将课题更名为:《对小学生进行国情教育途径与方法的研究》。研究的内容及目标并未改变。
课题组人员有所调整,原课题主要负责人魏春凤今年九月退休,所以今年的实验工作由赵卫东主持,李会(大队辅导员代德育主任)辅助其工作。实验教师朱玉芬因参与社区教育课题、宋澎因参加攀登英语实验课题退出本课题,补充实验教师杜云静、王芝凤(社会)、白萍(品德)、刘永杰、亢占勇(体育)。
自2002年1月至今2年多的时间里,我们已完成实验前的准备工作,目前各实验班正按部就班的进行实验工作。2002年9月-2003年1月,主要对学生进行的祖国近代史的教育。上学期由于“非典”的影响及本学期结合“神舟五号”载人航天飞机成功发射与回收,我们对实验内容进行了部分调整,上学期,以爱鸟周为切入点,在学生中开展了“关爱生灵,保护鸟类”的环保教育实践活动,本学期,以“神舟五号”载人航天飞机成功发射与回收为契机,对学生进行科学技术的教育。 课题研究中存在的主要问题和困难 由于课题组老师都是满工作量,大家普遍认为时间紧张。
由于课题负责人(赵卫东)缺乏独自主持课题的经验,因此急需得到上级主管部门在技术上的指导与帮助。
表三 论文、论著公开发表成果统计
发表论文成果统计
其中 国家级刊物发表 5 篇 共发表论文 5 篇 市级刊物发表 篇 区级刊物发表 篇 具体情况 论文题目 作者 发表刊物 时间 《“教育科研”培养教师的摇篮》 魏春凤 《中国教育发展论坛》 2002.8 《情绪调节四法》 祁桂茹 现代教育报 2003.1 《给老玉米先生的一封信》 祁桂茹 现代教育报 2003.4 《笔袋事件》 祁桂茹 现代教育报 2003.9 《实施情感教育促进小学生全面发展》 魏春凤 《中国德育》 2002.5 好生!差生? 祁桂茹 当代教育报 2002.6 著作情况统计 著作名称 作者 出版社、出版时间 承担章节
表四 论文、论著获奖成果统计
获奖论文成果统计
其中 国家级获奖 5 篇 获奖论文共 11 篇 市级获奖 3 篇 区级获奖 3 篇 具体情况 题目 作者 授奖单位 时间 《关爱生灵,保护鸟类》
——永乐小学环保实践活动 赵卫东 教育部关心下一代工作委员会
中国教育学会
中国教育报
中央教科所 2003.9 《拓宽教育渠道,提高爱国主义教育实效性》 赵卫东 教育部关心下一代工作委员会
中国教育学会
中国教育报
中央教科所 2003.9 《让绿色充满人间》 李会 教育部关心下一代工作委员会
中国教育学会
中国教育报
中央教科所 2003.9 《整体构建学生道德感方法与途径的研究》实验报告 魏春凤 教育部关心下一代工作委员会
中国教育学会
中国教育报
中央教科所 2003.9 《以激发兴趣为前提,发挥学生的主体作用》 孟光 教育部关心下一代工作委员会
中国教育学会
中国教育报
中央教科所 2003.9 《浅谈问题学生的行为矫正》 祁桂茹 区教科研中心 2003.9 《实施心理健康教育,开辟后进生转化新途径
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