河北省衡水中学1112学年高一上学期期中历年考试(历史).docVIP

2011～201学年度上学期考试12页，满分100分。考试时间 90分钟。 第I卷（选择题 共70分） 一. 选择题（1—50题每题1分，51—60题每小题2分，每小题所给选项只有一项符合题意，请将正确答案的序号填涂在答题卡上。） 西周分封制的核心内容是A．分封爵位 B．分封土地 C．提供力役 D．规定贡赋 某次在央视二套《永乐汇》节目中，国际巨星成龙在回答一现场观众有关其子房祖名为何姓“房”却不随父姓这一问题时，解释说：这是由于近年才知道自己的父亲原来姓“房”，祖名成年后要求认祖归宗才改姓“房”。这一“改姓”现象的产生，可能源于古代中国的A．分封制 B．宗法制 C．郡县制 D．察举制 著名史学家斯塔夫理阿诺斯在《全球通史》中说：“新皇帝开始将早先在本国取得辉煌成功的法家学说应用到全中国。他废除了所有的封建国家和王国，将广阔的国土划分为若干行政区，每一行政区都配备一批由中央政府任命，并向中央政府负责的官员。”材料所反映的现象最早出现在A．西周 B．春秋战国 C．秦朝 D．西汉 秦《峄山刻石》中说：“追念乱世，分土建邦，以开争理。攻战日作，流血于野，自泰古始，世无万数，陀及五帝，莫能禁止A．攻打匈奴，修长城 B．实行分封制 C．实行郡县制 D．实行行省制 有学者指出：（西汉）首先遇到的第一个大问题是帝国跨地过广，不能全部通过中央集权管理，于是采用了一种“斑马式”的省级组织。体现这种“斑马式”省级组织的制度是A． B． C． D．A．建立统一国家和中央集权制 B．开创皇帝制度C．统一度量衡、货币 D．中央建立三公九卿制 西晋初年，有大臣向司马炎建议：“今四海业已大定……宜开启土宇，使同姓必王，建久安于万代。”该大臣主张实行A. 宗法制 B. 分封制 C. 行省制 D. 郡县制 隋文帝以“典吏久居其职，肆情为奸”，下令“诸州县佐吏，三年一代，继任者不得重居之”。隋文帝采取这一措施的目的是A．门下省 B．中书省 C．尚书省 D．礼部和工部 中国古代崇尚“德治”，孝道是政府与民间最推崇的。有史料记载，郭巨“家贫，有子三岁，母减食于之。巨谓妻曰：贫乏不能供母，子又分母之食；盍埋此子”。郭巨因此而被荐举为孝廉。这一史料反映的是 A．分封制 B．宗法制 C．察举制 D．科举制 历史发展证明，提高官员文化素质有助于提高政府的管理水平和执政能力。下列我国古代的选官标准中能体现这一认识的是A．按军功选官 按门第选官C．科举考试选官 D．按品德选官A.军政 B.民政 C.行政 D.财政 元初高鸣进谏：“方今天下大于古，而事益繁，取决一省，犹曰有壅，况三省乎！”元世祖采纳了此建议，在中央设A．行中书省 B．三省制 C．中书省 D．内阁制 “都省握天下之机，十省分天下之治”这反映出元朝在行政区划方面的重大创新是A. 实行郡县 B. 建立宗法制 C. 推行行省制度 D. 设立刺史 据《南台备要》记载：“浙江省……调兵剿捕之际，兴盛官凡有轻重事物，若是一一咨禀，诚好恐缓不及事。……（如今）凡有调遣军情重视及创造管钱，不需咨禀，……交他每（们）。从便区处。”这段材料可以反映出元代的浙江行省A.与中央集权之争难以调和 B.获得了紧急事务处理权C.行政长官不再由朝廷任命 D.权利不再受到中央节制 宋濂在《元史·百官志》中说“世祖即位，登用老成（登用老儒），大新制作（大规模修改典章制度）……在外者，则有行省……其牧民者，则曰路，曰府，曰州，曰县。官有常职，位有常员，其长则蒙古人为之，而汉人、南人贰焉。”这充分说明A．元代职官与宋代相比没有变化 B．反映了当时民族的团结和融合 C．行省、路、府、州、县长官为蒙古人与汉人且掌握实权 D．元朝在地方设行省，行省之下则有路、府、州、县 明太祖曾作诗一首描述自己的辛劳：“百僚未起朕先起，百僚已睡朕未睡。不如江南富足翁，日高丈五犹拥被。”明太祖这样辛苦主要是因为他A．废除了丞相制度 B．设立了军机处 C．扩大了六部权限