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全国一等奖-推荐：《金蛇狂舞》 型：欣赏综合 授教师：黄薇 授班级；三（1）班 授时间；200年10月24日 教学内容： 1、欣赏民乐合奏《金蛇狂舞》 2、音乐活动《金蛇狂舞》。 3、认识小堂鼓、钹两样打击乐器。 教学目标： 1能说出民乐合奏《金蛇狂舞》所表现的基本情境。 2、感受端午节的热闹气氛，积极参与乐曲的表现活动并从中体验到快乐。 3、认识鼓、钹，会使用其为歌曲伴奏，创编歌词表现歌曲的热闹情绪，在共同体验、表现和享受音乐的活动中培养学生的创新能力和自主学习能力。 教学重点：1、欣赏民乐合奏《金蛇狂舞》。 教学难点：1、音乐活动《金蛇狂舞》 教学准备；、大鼓、钹、小红旗多面、筷子、大红旗多面 教学过程： 一、组织教学。 师生用歌曲问好 1 2 3 4 3 1 | - | 6 4 3 1 |2 2 2- | 小花猫在 屋里 喵喵喵 小鸭子在 水 里 嘎嘎 嘎 1 2 3 4 3 1 | - | 6 4 3 1 |2 2 1-|| 我们唱歌 跳舞 啦啦啦 音乐上我 们 笑哈 哈 二、导入新： 1、提问上节所学过的歌曲《卖报歌》的作者以及歌曲内容。 2、师：聂耳叔叔不仅写了很多反映劳苦人民生活的歌曲，还写了很多爱国歌曲如《中华人民共和国国歌》，今天我们一起欣赏他的另外一首民乐合奏曲《金蛇狂舞》。 三、新教学： （一）