初中初三九年级上学期上册音乐学科教学工作计划,方案下载大全.doc

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初中初三九年级上学期上册音乐学科教学工作计划,方案下载大全

初中初三九年级上学期上册音乐学科教学工作计划,方案下载大全九年级上学期上册音乐学科教学工作计划 教 学 情 况 分 析 所教年级学生基本情况: 初三学生已经对教材中的音乐感受、乐理知识、等音乐知识有了一定的了解和掌握,在学习上有一定的认识,知道学习的重要性,在音乐的审美鉴赏能力上都有了一定的提高。但初三的学生学习的积极性很不够,参与获得的主动性较差。对音乐知识的系统不够明确,知识结构层次不是很健全。 本学期学科课标要求: 美育方面:培养学生对美的感受力和提高对音乐作品的欣赏能力,重点是让学生感觉、体味、把玩世界传统文化的内涵,以提高学生现在和今后的生存质量。 智育方面:培养学生的观察习惯,使学生逐步掌握正确的观察方法,提高观察能力,发展学生的形象记忆、想象能力和动手能力,鼓励学生思考联想。促使他们创造才能的发展。 技能方面:不是音乐教育的重点,要求学生学会终生学习音乐的能力和方法。 本学期教学内容总览(重点、难点): 通过音乐教学,激发学生的音乐表现和音乐创作的欲望,培养学生的创新和实践的能力,培养学生健康的心理、健康的审美情趣和丰富多彩的生活方式,从小培养学生的自主学习的能力和人文素养,为适应终生的学习和成长打下良好的基础。通过启发联想训练学生的创造性思维,培养良好的观察习惯和观察能力,陶冶学生的情操,发展学生的感知能力和形象思维能力。 课 改 措 施 根据对初三学生的情况分析再加上初三学生所学知识的基础上,开始新知识的学习。 在课堂上认真上好每一节课,把自己所学的知识尽心的传授给学生,使学生学到一定的基础知识,掌握音乐的基本技能和技巧,同时也要学会判断美和创造美,提高学生的审美能力。 在教学中,我以促进人格全面发展为出发点,以公民必备的音乐知识与技能为基础,注意贴近学生的学校生活和社会生活,力图做到富有情趣和启发性。 目 标 达 成 情 况 ? 九年级上学期上册音乐学科教学工作计划一、思想政治方面? ????热爱党,热爱社会主义,热爱教育事业,高举邓小平同志“建设有中国特色的社会主义”理论的伟大旗帜,紧密团结在以胡锦涛同志为核心的党中央周围,认真学习“三个代表”,忠于党的教育事业,工作中要勤奋刻苦,尽职尽责,为人师表。在教学内容及方法上进行改革,全身心的投入到学校组织的新课改培训,将课改新理念运用到工作中去。 二、调查分析? ????认真学习音乐课程标准,切实掌握新课改的教学目标、教学任务、教学内容、及教学方法。紧紧围绕中小学教研教改工作要点,掌握音乐工作重心及部署,制定音乐教学计划,要研究音乐教材,分析每个单元的重难点,为安排教学进度打下基础。调查分析任课年级学生的基本情况,掌握学生的思想情况,学习音乐的兴趣,学习态度,音乐知识,技能基础,音乐能力水平,骨干学生及后进生的人数比例。做到上课之前认真备课,不断改进教学方法,积极运用新课改的教学理念进行教学,做到寓教于乐。 三、课堂教学方面? ????新课改提到音乐教育应以审美为核心,把培养兴趣作为重要理念。本学期要实现以下目标:激发培养学生的音乐兴趣和参与音乐艺术实践活动的积极性。培养学生的音乐感知能力,音乐鉴赏能力及良好的音乐欣赏习惯,培养学生的音乐表现能力及创造能力,培养学生的友爱精神,群体合作能力,及掌握必要的音乐基础知识,音乐技能。要实现以上目标,在教学过程中要注意以下几点: 1、唱歌教学? ???唱歌教学是音乐教学的基本内容之一,也是学生最易于接受和乐于参与的音乐表现形式。现行的各类教学内容中,歌唱教学占去课堂教学的大部分时间,其他教学领域也大都配合歌曲的学习进行。? ????A、唱歌教学要注意激发学生富有情感的歌唱。在教学中要创设与歌曲内容相适应的情景教学,引导学生把握歌曲的基本情绪和风格,进而引导学生用音乐表现手段,来表达音乐的情感与风格。引导学生体验表现歌曲的速度、力度、音色、节奏与句法等方面的特点对歌曲进行处理。启发鼓励学生在歌曲艺术处理上进行创造性尝试,并对自己的和他人的演唱作出评价,避免简单的按照教师的指示反复进行机械的训练 教学目标:? 一、知识目标: ????1、?通过音乐教学,使学生基本上能掌握教材所规定的乐理知识,视谱,视唱能力有较大的提高。 ????2、?通过学习能正确的完美的表现歌曲,理解、欣赏曲目的主要内容。 二、能力目标: ????1、?学生通过学习歌曲,学会用正确的口形,呼吸及连音、断音的演唱方法演唱,掌握一定的音乐技巧,使学生具有认识简单乐谱的能力。 ????2、?通过学习本册教材,认识一些乐器,学习演奏方法。 ????3、?通过欣赏,了解几种常见的演奏形式,培养学生对音乐的速度,力度,节奏、节拍、音色、音区的感知能力,培养他们的音乐想象力和联想能力,从而培养学生形成健康的

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