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通用技术II作业 1、 PLC编程学生实验报告 院（系）名称 班别 姓名 专业名称 物） 学号 实验课程名称 通用技术2 实验项目名称 PLC编程 实验时间 201年 月日 实验地点 实验成绩 指导老师签名 一、实验目的 1、熟悉FX-TRN-BEG-C软件的操作界面。 2、学会用FX-TRN-BEG-C软件进行PLC编程。 3、学会将PLC编程应用于实际生活。 二、实验要求 控制目的 将3个不同大小的部件从传送带上分类。 控制规格 在此单元中执行以下动作。 学习需要的规格然后创立程序并确认动作。 1）当按下操作面板上的【PB1】）） 2、PLC编程 学生实验报告 院（系）名称 班别 姓名 专业名称 ） 学号 实验课程名称 通用技术2 实验项目名称 PLC编程 实验时间 201年 月 日 实验地点 实验成绩 指导老师签名 一、实验目的 1、熟悉FX-TRN-BEG-C软件的操作界面。 2、学会用FX-TRN-BEG-C软件进行PLC编程。 3、学会将PLC编程应用于实际生活。 二、实验要求 ●控制目的 当检测到人或汽车时使闪烁灯点亮。 使用事先学习过的基础指令和定时器。 ●控制细节 此单元可以进行以下的操作。 了解必要的细节然后创建程序并验证操作项目。 人一侧 1）当入门传感器（X0）检测到人通过时，闪烁绿灯（Y1）点亮。 2）传感器Out（X1）检测到人的消息5秒后，闪烁绿灯（Y1）熄灭。 汽车一侧 1）当入门传感器（X2）检测到汽车通过时，闪烁绿灯（Y4）点亮。 2）传感器Out（X3）检测到汽车上的消息5秒后，闪烁绿灯（Y4）熄灭。 3）如果汽车没有在10秒内通过入门传感器（X2）和Out（X3）之间的区域，闪烁红灯（Y3）点亮而且蜂鸣器 (Y7)响。 4）一旦汽车通过传感器Out（X3），闪烁红灯（Y3）熄灭而且蜂鸣器(Y7)停止。 三、实验程序 四、实验问题回答 1、计时器计时时间是要求时间的十倍 答：没有掌握计时器的要点，即计时时间是K后面的数字乘以0.1S，而不是等于K后面的数字。 2、实验中出现人或汽车离开开始计时的传感器后，计时器就停止工作的现象 答：这是因为一旦传感器没有检测到人或汽车后，该线路就相当于断路，故计时器停止工作。可通过增加中间继电器M来保持传感器的状态，这样就可以让计时器继续工作。 3、梯形图编辑的电路图无法在运行后自后复位 答：可以通过在路线图中添加一个该输出的作用结果来使电路图在工作后自动复位，如下图所示： 五、实验心得 在本次实验后，我对PLC编程有了更进一步的了解，也学会了一些简单的计时器的应用方法，让我感受到综合运用多种元件所带来的功能的丰富性以及PLC编程的实用性。 通用技术II作业3、PLC编程 学生实验报告 院（系）名称 班别 姓名 专业名称 学号 实验课程名称 通用技术2 实验项目名称 PLC编程 实验时间 2015年 6 月 9 日 实验地点 实验成绩 指导老师签名 一、实验目的 1、熟悉FX-TRN-BEG-C软件的操作界面。 2、学会用FX-TRN-BEG-C软件进行PLC编程。 3、掌握运用PLC编程实现定量控制。 二、实验要求 ●控制对象 将特定数目的桔子放入一个传送带上的箱子里。 ●控制规格 此单元可以进行以下的操作。 了解必要的细节然后创建程序并验证操作项目。 全体控制 1）当操作面板上【SW1】（X24）被置为ON，传送带正转。当【SW1】（X24）为OFF时，传送带停止。 2）当操作面板上的【PB1】（X20）被按下时，供给指令（Y0）为ON。 供给指令（Y0）在机器人从出发点开始移动时被置为OFF。 当供给指令（Y0）变为ON后机器人补给箱子。 桔子控制 1）当桔子进料器中的箱子在输送带上（X1）的传感器为ON时，传送带停止。 2）5个桔子被放到箱子里。 内有5个桔子的箱子被送到右边的碟子上。 3)当供给桔子指令（Y2）被置为ON以后桔子被补给，当桔子已供给（X2）被置为ON以后补给计数开始。 三、实验程序 四、实验问题回答 1、实验中出现第5个桔子掉落，没有进入箱子的现象 答：可通过执行一个计时程序，来确保桔子都能进入箱子，程序设计如下图所示： 2、在程序设计中，如何实现计数功能 答：可通过如下图所示的程序来实现计数功能，其中K后面的数字即为计数个数，要改变计数个数只需改变该数字即可实现。 五、实验心得 在本次实验后，由于在二个操作题目之间摇摆不动，致使最后两