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高中化学 《碳酸钠的性质和应用》学案 苏教版必修1●
碳酸钠的性质和应用
【学习目标】
知识技能:
1. 掌握碳酸钠和碳酸氢钠的性质。
2. 了解碳酸钠和碳酸氢钠在生产、生活中用途。
过程方法:运用对比实验方法比较碳酸钠和碳酸氢钠的性质。
情感态度:建立钠原子结构决定碳酸钠的性质的思想。
【教学重点】碳酸钠和碳酸氢钠的化学性质。
【教学难点】碳酸钠和碳酸氢钠在化学性质上的差异。
【自主学习】
(回顾)我们都知道中国文学史上有“三苏”,是苏洵、苏轼、苏辙。
化学上也有“三苏”,是 、 、 。
一、碳酸钠和碳酸氢钠的物理性质
碳酸钠
碳酸氢钠
化学式
俗 名
外 观
水溶性
[演示]取适量的碳酸钠和碳酸氢钠的样品于小烧杯中,学生观察外观,并进行溶解性实验。
【预测】碳酸钠属于 ,预测它可能具有的性质?
二、碳酸钠的化学性质:
【观察】实验1,现象:
1、与某些 反应:
2、与某些 反应:
【观察】实验2,现象:
3、与某些 反应:
【观察】实验3、现象:
往碳酸钠溶液中通入CO2气体,可以生成 ,
反应方程式:
4、水溶液显 性。
【观察】实验4、现象:
可见: 越高,碳酸钠溶液的 会 。
三、碳酸氢钠的化学性质:(对比碳酸钠的性质,关键在于不同表现)
1、与某些碱:
与NaOH溶液能否反应?
2、与某些盐:与CaCl2溶液是否反应?
3、与某些酸:
【思考】在相同条件下,比碳酸钠与盐酸的反应
4、水溶液显 性,但在相同条件下,比碳酸钠溶液
5、具有 性,受热会发生
反应方程式:
可见,碳酸氢钠的稳定性比碳酸钠 。
四、相互转化:
1、碳酸钠——碳酸氢钠:
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