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房间的口号
会议室:让我们大家携起手来共同架起一座通向智障儿童心灵的桥梁,为他们添上走向成功的翅膀!音乐室:放飞梦想,歌唱未来!音乐室标语:用美妙的音符,编出灿烂的人生乐章。跟上时代的节奏,演绎未来的韵律。微机室标语:试着拖动你们的鼠标,它能带给你无穷的奥妙电脑室标语:打开窗口,了解世界网络连接世界 信息沟通心灵;点击兴趣 激活智慧???连通世界 点击未来;劳技室:做自食其力的劳动者!学习是进步的源泉,技能是谋生的基础缝纫室:一份劳动,一份收获,一份精神,一份事业感统室:平凡的人听从命运,只有强者才是自己的主宰图书室:学习是素质的修炼,读书是知识的积累家政室:建立文明、健康、科学的生活方式,全面提高人的素质美术室:用眼观察,用心思考,用手描绘。食堂:干净、卫生,你我共同努力。餐厅:饮水要思源,吃饭当节俭。粒粒盘中餐,皆是辛苦换。倒下的是剩饭,流走的是血汗。体育室:强辅读学子体魄树特奥品牌特色语训室:打开心扉,广交朋友。心理咨询室:微笑是沟通心灵的桥梁校长室:关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声寝室:请保持安静厕所:人人讲卫生个个爱清洁康训室:一个赏识的眼神,一句鼓励的话语,会使学生产生无穷的动力。办公室:用感动来发现孩子的真、善、美。康训:一个赏识的眼神,一句鼓励的话语,会使学生产生无穷的动力。电子琴室:用美的心灵奏出动人的旋律备用:“今天,你微笑了吗?你问候了吗?你礼让了吗?你帮助别人了吗?”教导处:勤细实树形象教研改铸师魂总务处:做好各项常规工作全面提升服务质量 教师用: 1、快乐不是拥有的多,而是计较的少。 2、课堂教学的过程,实质上是教师指导下自主学习的过程。 3、相互补台好戏连台,相互拆台一同垮台。 4、物质和财富的分配是减少率,思想和经验的分享是递增率。 5、看别人不顺眼,是自己修养差。 6、责人之心责己,恕己之心恕人。 7、工作每天都是正式演出,不能是彩排。 8、尽多少本份,得多少本事。 9、年轻人所需要的不仅仅是学习书本上的知识,也不仅仅是聆听他人的种种教诲,而是更需要一种敬业精神,对上级的托付,立即采取行动,全心全意,去干好本职工作。——这不仅仅有益于集体,最大的受益者是我们自己。 10、如果能捏起来,一盎司的忠诚相当于一帮智慧。 11、备课组的活动质量,决定学科质量。 12、教师的发展才能更好促进学生的发展。 13、演员,靠演技征服观众;球员,靠球技留住球迷;教师,靠综合素质引领学生奔向美好的未来。 14、不称职的教师在教学忠让学生适应自己,带着知识走向学生。而优秀的教师在教学中让自己去适应学生,带着学生走向知识。 15、做到“目中有人,心中有意,言中有情,行中有样,教中有新” 16、成功来自知识的不断积累及超越自我的态度。 17、态度加方法是实现梦想的百分百。 18、人生的价值在于付出,多付出一点你就和众不同。 19、对于时间的管理就是对生命的管理。 20、投入才会深入,付出才会杰出,用心才会开心。 21、换种态度和做法就是换种人生。 22、美国心理学家波斯纳提出了教师成长的公式:成长=经验+反思。 23、教师上好课,是立身之本。 24、追求主动发展,专业发展,和不断自我更新的教师,才是真正的教师。 25、当教师在课堂上真切的感受时,每一个人的心灵不断诞生新彩观念.宛如姹紫嫣红的鲜花在春天绽放一般,他或她就开始际遇教学的本质,体验教学的神圣。 26、给一个学生机会,他(她)会给你一个奇迹。 27、没有观念,就没有生命,观念是思想是生命。 28、一滴水,只有溶入大海,才能永不消逝;一粒沙,只有投入大地,才能聚集力量。一个人只有依托集体,才能实现价值。 29、施教之功,先在激趣,巧在授法,重在练化,贵在养习。 30、宽容不是姑息、迁就、放任,而是严格要求下的理解尊重。 31、尊重自己强调自主,尊重他人强调平等,尊重集体强调规则,尊重同时强调和谐,尊重知识强调探索。 32、唯有你时时去欣赏别人,你才会体会到一种真爱的回报。 33、学会奉献自己,不会给你带来不利,而会给你带来意外的收获。 34、教师“五转”: 由知识本位向人本位转变 由重知识传授向重发展转变 由课程内容以应试为主向体现内容现代化转变 有重教师的“教”向重学生的“学”转变 由评价体系重结果轻过程向重过程和过程结果相统一转变 35、赞美是阳光、空气和水,是学生成长不可缺少的养料。 36、睁大眼睛多发现学生的优点,眯起眼睛少挑剔学生的缺点。 37、不是铁器的敲打,而是水的载歌载舞,使粗糙的石块变成了美丽的鹅卵石。-泰戈尔 38、一个成功的教师不会为难任何一个学生,也不会放纵任何一个学生 39、走近每一个学生,发现每一个学生的优势,扬长避短,因材施教
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