备战高考语文-晨读晚练-第37周-学会倾听2.docVIP

学会倾听 晨 读 篇 日积月累 读一读，积累下列成语 一文不名 【释义】一个钱都没有。形容非常贫困。一句话抵得上九鼎重。比喻说话力量大，能起很大作用。比喻通过个别的细微的迹象，可以看到整个形势的发展趋向与结果。指让内行人笑话。比喻主动去向人请教。有人认为，王郁琦移樽就教，未免自贬身价；但此举打破两党大陆政策长年不对话的藩篱，有其积极意义依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（3分） A．家喻户晓 相沿成俗 传播B．耳熟能详 约定俗成 蹿红C．口授心传 习以为常 传扬D．通俗易懂 司空见惯 蹿升B 【解析】 考点：正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E 2．下列各句（3分） A．。 B．。 C． D．。 一、看两面词有些句子的语病往往就在两面词上，句子中如果出现“能否”“是否”“有没有”“能不能”“成败”“好坏”“优劣”这类词我们就要仔细分析该句是否有“一面对两面”或“两面对一面”的语病。二、看代词病句试题中，如出现代词，我们要特别注意。要看清代词指代的对象。三、看介词由于滥用介词和介词……方位词格式，易造成主语残缺或主客体颠倒等语病。因此我们要看清介词和介词短语的使用。四、看否定词很多句子的语病出现在否定词上，常见错误有多重否定中由于多用了否定词，而表意相反了，或者多重否定句与反问句连用造成表意不符。五、看并列词语些句子的语病出现在并列词语上，有时并列短语中的某一个词语与相应的词语搭配不当；有时并列词语出现交叉关系和种属关系；有时并列词语间有一种前后对应关系，因不恰当的排列造成对应关系混乱。六、看多义词有些句子的语病就出现在词语的多义性上，有些词语因其意义和用法具有多义性，出现在句子中，往往会造成误解。七、看关联词语有些病句的病因，往往出现在关联词语上：有的搭配不当，有的位置不当，有的强加关联词语，有的不合语境等。八、看数量短语有些病句的病因出现在数量短语上，如降低，减少不能用倍数，却用了倍数；约数后不能有重复表述的文字却有；修饰不当，或前后矛盾等 九、看多层定语或状当句字有多层定语和多层状语时，往往造成语序不当或产生歧义。十、看副词有副词修饰强调的句子，应该审查是否有不合逻辑和语意重复的毛病。阅读下面的文字，请概括网络的优点和局限性，不超过（分）实现资源共享，带来丰富和美好的使用和享受，不能取代人的生活和感受。请根据所给语句，续写成一段70字左右的文字。要求： （1）运用拟人的修辞手法，（2）必须写一个带着哲理性的句子（6分） 【答案】【解析】写句子，综合语法、修辞、语境等知识，注重考查学生运用创造语言的能力必须写一个带着哲理性的句子。E。 6．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6分） （1）《论语》中阐述当别人不了解甚至误解自己时，应当采取的正确的态度是： ， 。 （2）《登高》写远望所见，用传神之笔描写凄冷江色和长江气势的句子是： ， 。 （3）《赤壁赋》中写箫声的作用和力量，不要说是人听了，就是动物蛟龙听了也飞舞起来了，一个寡妇独处孤舟中，听到箫声想到自己身世凄凉，不禁泣下的语句是： ， 。 【答案】（1）人不知而不愠，不亦君子乎。（2）无边落木萧萧下 不尽长江滚滚来（3）舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。 【解析】 1