全国高中物理试题汇编（11月第一期）C1牛顿第一定律、牛顿第三定律（含解析）.docVIP

C1 牛顿第一定律、牛顿第三定律 【首发—【原创纯word版精品解析】物理卷·2015届河南省洛阳市高三上学期期中考试（201410）word版】1.牛顿第一定律和牛顿第二定律共同确定了力与运动的关系。下列相关描述正确的是 A.力是维持物体运动状态的原因 B.力是使物体产生加速度的原因 C.速度变化越快的物体惯性越大，匀速运动或静止时没有惯性 D.质量越小，惯性越大，外力作用的效果越明显 【知识点】牛顿第二定律；力的概念及其矢量性．C 【答案解析】B 解析： A、力是改变物体运动状态的原因，而不是维持物体运动的原因，故A错误．B、根据牛顿第二定律F=ma得知，力是使物体产生加速度的原因，没有力就没有加速度．故B正确．C、惯性与物体的速度无关，匀速或静止的物体都有惯性．故C错误．D、质量越小，惯性越小，同样的力产生的加速度越大，外力作用的效果越明显．故D错误．故选：B 力是使物体产生加速度的原因，力是改变物体运动状态的原因，惯性大小是由物体的质量来量度，与速度无关．本题关键从牛顿第二定律来理解力和运动的关系，抓住惯性是物体本身的属性，一切物体都有惯性，惯性大小是由质量决定，与速度无关． A．150 m B．75 m C．15 m D．7．5 m 【知识点】牛顿第三定律；匀变速直线运动规律的综合运用；牛顿第二定律． 【答案解析】 解析： 设磕头虫向下的加速度为a，磕头虫向下的最大速度为v，则有v2=2ah1磕头虫向上弹起的过程中有-v2=-2gh2联立以上两式可得a= g=3000m/s2人向下蹲的过程中有v12=2aH1人跳起的过程中有-v12=-2gH2故有2aH1=2gH2解得H2=3000×0.5÷10=150m 【思路点拨】磕头虫的运动是先向下加速，反弹后竖直上抛运动．人的运动情况和磕头虫的运动情况类似，加速度相同，故利用v2=2ah1和-v2=-2gh2联立解得人上升的高度．解决本题主要是利用人与磕头虫相同的运动过程，即先加速然后向上做竖直上抛运动．类比法是我们解决问题时常用的方法．平时学习要注意方法的积累． A．150 m B．75 m C．15 m D．7．5 m 【知识点】牛顿第三定律；匀变速直线运动规律的综合运用；牛顿第二定律． 【答案解析】 解析： 设磕头虫向下的加速度为a，磕头虫向下的最大速度为v，则有v2=2ah1磕头虫向上弹起的过程中有-v2=-2gh2联立以上两式可得a= g=3000m/s2人向下蹲的过程中有v12=2aH1人跳起的过程中有-v12=-2gH2故有2aH1=2gH2解得H2=3000×0.5÷10=150m 【思路点拨】磕头虫的运动是先向下加速，反弹后竖直上抛运动．人的运动情况和磕头虫的运动情况类似，加速度相同，故利用v2=2ah1和-v2=-2gh2联立解得人上升的高度．解决本题主要是利用人与磕头虫相同的运动过程，即先加速然后向上做竖直上抛运动．类比法是我们解决问题时常用的方法．平时学习要注意方法的积累． A．150 m B．75 m C．15 m D．7．5 m 【知识点】牛顿第三定律；匀变速直线运动规律的综合运用；牛顿第二定律． 【答案解析】 解析： 设磕头虫向下的加速度为a，磕头虫向下的最大速度为v，则有v2=2ah1磕头虫向上弹起的过程中有-v2=-2gh2联立以上两式可得a= g=3000m/s2人向下蹲的过程中有v12=2aH1人跳起的过程中有-v12=-2gH2故有2aH1=2gH2解得H2=3000×0.5÷10=150m 【思路点拨】磕头虫的运动是先向下加速，反弹后竖直上抛运动．人的运动情况和磕头虫的运动情况类似，加速度相同，故利用v2=2ah1和-v2=-2gh2联立解得人上升的高度．解决本题主要是利用人与磕头虫相同的运动过程，即先加速然后向上做竖直上抛运动．类比法是我们解决问题时常用的方法．平时学习要注意方法的积累． 4. 放在水平桌面上的书静止不动，下列说法正确的是 A．桌面受到书的压力和桌面对书的支持力是一对作用力和反作用力 B．桌面受到书的压力和书受到的重力是一对作用力和反作用力 C．桌面对书的支持力和书受到的重力是一对平衡力 D．桌面受到书的压力和桌面对书的支持力是一对平衡力 【知识点】作用力和反作用力；物体的弹性和弹力．B2 C1 【答案解析】AC解析： AD、桌面受到的书的压力和桌面对书的支持力是相互作用的两个物体受到力，故是一对作用力与反作用力，故A正确，D错误；B、物体的重力是作用在物体上的力，支持力也是作用在用这个物体上的力，这两个力大小相等、方向相反且作用在同一直线上，所以这两个力是一对平衡力；不是作用力与反作用力，故B错误；C、桌面对书的支持力和书受到的重力