全国高考物理试题汇编(第四期)A2匀变速直线运动的规律及应用(含解析).docVIP

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全国高考物理试题汇编(第四期)A2匀变速直线运动的规律及应用(含解析)

A2 匀变速直线运动的规律及应用 【题文】(理综卷·2015届广东省广州市第六中学高三上学期第一次质量检测(2014.09))14.某航母跑道长200m。飞机在航母上滑行的最大加速度为6m/s2,起飞需要的最低速度为50m/s,那么,飞机在滑行前,需要借助弹射系统获得的最小初速度为 A.5m/s B.10m/s C.15m/s D.20m/s 【知识点】匀变速直线运动的速度与位移的关系. 【答案解析】 解析:由运动学公式v2-v02=2as 代人数据得:v0==10m/s,故选B正确.故选:B 【思路点拨】已知飞机的末速度、加速度和位移,代入公式,即可求出初速度.该题考察导出公式的应用,直接代入公式即可. .(8分)如图所示,在光滑水平面上放有质量为M = 3kg的长木板,在长木板的左端放有m = 1kg的小物体,小物体大小可忽略不计。小物块以某一初速度匀减速运动。已知小物块与长木板表面动摩擦因数,当小物块运动了t = 2.5s时,长木板被地面装置锁定,假设长木板足够长(g=10m/s2) 求: (1)小物块刚滑上长木板时,长木板的加速度? (2)长木板? 【知识点】牛顿第二定律;匀变速直线运动的位移与时间的关系. 【答案解析】 (1)1m/s2、3m/s2;(2)1s;(3)2.17m. 解析: (1)小物体冲上长木板后受重力、压力和摩擦力的作用做匀减速运动,长木板摩擦力的作用下做匀加速运动, 根据牛顿第二定律得: 对长木板: 对小物体: (2)设二者达到共同速度的时间为,则由运动学公式得: 对小物体   对长木板  解得: (3)因,这说明小物体冲上长木板1s后二者再一起匀速运动1.5被锁定, 共速前: 减速: 【思路点拨】(1)M受重力、压力和摩擦力的作用,由牛顿第二定律可求得长木板的加速度;m受重力、支持力和摩擦力,根据牛顿第二定律求解加速度;(2)木块做匀减速直线运动,而木板做匀加速直线运动,根据速度时间时间关系公式求解共速所需时间;(3)达到共同速度后相对静止,则小物块距长木板的左端距离为两物体位移的差值,根据运动学公式分阶段列式求解即可.本题涉及两个物体,要分别对两个物体进行受力分析,确定两物体的运动状态,再根据牛顿第二律及运动学公式进行分析解答. 以36 的速度沿平直公路行驶的汽车遇障a=4 的加速度刹车后第内汽车走过的为(  ). 【知识点】匀变速直线运动的位移与时间的关系. 【答案解析】 解析:设汽车从刹车到停下的时间设为t,则由v=v0+at得t=s=2.5s 【思路点拨】根据汽车的初速度和加速度,由速度公式求出汽车从刹车到停下的时间,再分析5s内汽车运动的情况,再根据位移公式求出汽车刹车后内行驶的距离.对于汽车刹车问题,不能乱套公式,要注意检查解题结果是否合理,往往先求出汽车刹车的时间,分析汽车的运动情况,再进行相关的计算. 一个质点做方向不变的直线运动加速度的方向始终与速度的方向相同但加速度大小先保持不变再逐渐减小直至为零则在此过程中(  ). 速度先逐渐变大然后再逐渐减小当加速度减小到零时速度达到最小值 速度先均匀增加然后增加的越来越慢当加速度减小到零时速度达到最大值 位移逐渐增大当加速度减小到零时位移将不再增大 位移先逐渐增大后逐渐减小当加速度减小到零时位移达到 【知识点】匀变速直线运动的速度与时间的关系. 【答案解析】 解析:A、一个质点做方向不变的直线运动,加速度的方向始终与速度方向相同,但加速度大小逐渐减小直至为零,在此过程中,由于加速度的方向始终与速度方向相同,所以速度逐渐增大,当加速度减小到零时,物体将做匀速直线运动,速度不变,而此时速度达到最大值.故A错误,B正确.C、由于质点做方向不变的直线运动,所以位移逐渐增大,当加速度减小到零时,速度不为零,所以位移继续增大.故CD错误.故选:B. 【思路点拨】知道加速度是描述速度变化快慢的物理量;判断物体速度增加还是减小是看物体的速度方向与加速度方向关系.判读位移大小的变化是看初位置与某位置的距离.要清楚物理量的物理意义,要掌握某一个量的变化是通过哪些因素来确定的. 甲、乙两个物体在同一直线上沿正方向运动甲=乙=5 m/s2,那么对甲、乙两物体判断正确的是(  ). 甲的加速度于乙的加速度 甲做直线运动乙做直线运动 甲的速度比乙的速度变化慢 甲、乙在相等时间内速度变化可能相等 【知识点】加速度. 【答案解析】 解析:A、加速度为矢量,负号表示方向,因此甲乙两物体的加速度方向相反,甲的加速度于乙的加速度,故A;B、甲物体的加速度沿正向,与速度同向,做加速运动;乙物体的加速度沿负向,与速度方向相反,做减速运动,故;;C、,故;D、 ,因为加速度方向不同,故 方

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