八年级物理全册-第六章-第五节-科学探究：摩擦力课件3-（新版）沪科版.pptVIP

二、探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关 1．提出问题：滑动摩擦力的大小可能跟那些因素有关？ 2．猜想与假设 ①猜想：当你推箱子时，箱子越重，推起来越???? ， 猜想滑动摩擦力大小与?? ????????有关。 ②猜想：当你推箱子时，地面越粗糙，推起来越???? ， 猜想滑动摩擦力大小与?????????????????????有关。 3．制定计划与设计实验 （1）讨论：①要研究滑动摩擦力的大小跟压力是否有关，应控制 不变，改变 ，比较 。 ②要研究滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度是否有关，应控制 不变，改变 ，比较 ； （2）实验方法：控制变量法 根据以上思路，设计实验。 器材：毛巾、长方体木块、弹簧测力计、钩码。 思考、讨论： 你准备研究哪个物体受到的滑动摩擦力？如何产生滑动摩擦力？ 如何测量出滑动摩擦力的大小？ 怎样改变压力的大小？ 怎样改变接触面的粗糙程度？ ⑴探究压力对滑动摩擦力的影响 实验步骤： 用弹簧测力计沿水平方向拉木块，使木块在桌面上做匀速直线运动，将弹簧测力计的示数记录在表格里； 在木块上加放一个钩码，重复步骤1）的实验。 ⑵探究接触面的粗糙程度对滑动摩擦力的影响 实验步骤： 用弹簧测力计沿水平方向拉木块，使木块在桌面上做匀速直线运动，将弹簧测力计的示数记录在表格里； 在桌面上铺一条毛巾，用弹簧测力计沿水平方向拉木块，使木块在毛巾上做匀速直线运动，将弹簧测力计的示数记录在表格里； * * * * 实验步骤： 木块---桌面 一个木块加钩码 2 木块---桌面 一个木块 1 接触面情况 压力情况 摩擦力/N 实验条件 次 数 分析论证 当＿＿＿＿相同时，压力越 ，滑动摩擦力越 ________ 木块---毛巾 一个木块 2 木块---桌面 一个木块 1 接触面情况 压力情况 摩擦力/N 实验条件 次 数 分析论证 当＿＿＿＿相同时，接触面越 ，滑动摩擦力越 。 增大与减小摩擦力的方法： * *