八年级物理全册-第四章-第六节-神奇的眼睛课件4-(新版)沪科版.pptVIP

八年级物理全册-第四章-第六节-神奇的眼睛课件4-(新版)沪科版.ppt

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八年级物理全册-第四章-第六节-神奇的眼睛课件4-(新版)沪科版

神奇的眼睛 眼睛看物体 问题 放松 变薄 变小 当眼睛看远处物体时,睫状肌 ,晶状体 ,对光的偏折能力 ,远处物体的像恰好落在视网膜上,眼睛就 可以看清远处的物体。 收缩 变厚 变大 当眼睛看近处物体时,睫状肌 ,晶状体 ,对光的偏折能力 ,近处物体的像恰好落在视网膜上,眼睛就 可以看清近处的物体。 实验探究: 模拟近视眼 实验过程一: 点燃蜡烛,给眼睛戴 上眼镜,移动光屏使烛焰在光屏上成清晰的像,标出光屏的位置。 思考:这个位置相当于什么位置?(近视眼的视网膜位置) 实验过程二: 拿开眼镜,屏上的像有什么变化?(像变模糊) 实验过程三: 再次移动光屏使像变清晰,标出光屏位置,思考:这个位置又代表什么位置?(近视眼实际成像的位置)你是如何移动光屏的?(靠近凸透镜)这一过程说明了什么?(近视眼成像在视网膜前面) 分析论证 产生近视眼的原因是晶状体 ,折光能力 ,因此来自远处某点的光会聚到视网膜 ,到达视网膜时已不是一个点而是模糊的光斑了。 太厚 太强 前方 利用 能使光 的 特点,在眼睛前面放一个 ,就能够使来自远处物体的光会聚到视网膜上。 矫正方法 凹透镜 发散 凹透镜 保护眼睛 随堂练习 1.人眼能观察到物体是因为物体在眼睛中的视网膜上形成[ ] A、与实物等大的、倒立的实像 B、放大的、正立的虚像 C、缩小的、倒立的实像 D、缩小的、正立的虚像 C 2. 青少年要注意正确用眼,预防近视。近视眼看远处的物体相当吃力,它将物体的像成在视网膜的 (填“前面、上面、后面),这种眼睛需要配戴一个合适的 透镜来矫正 前面 凹 3.正常眼睛观察物体最清晰而又不易疲劳的距离,约为25cm,叫明视距离。根据近视眼的结构,分析近视眼的明视距离与正常眼有什么不同?(近视眼的明视距离小于正常眼睛的明视距离) 对近视眼情况的调查 近视眼是学生最常见的眼病。近视眼可以用近视镜来矫正。近视镜的规格用“度”表示,其数值是焦距(以米为单位)倒数的100倍。例如,200度眼镜的焦距是0.5米。 为了解并预防近视眼,请统计你们班学生近视眼发病情况,调查近视眼患者的不良用眼习惯。查找有关资料,提出预防和矫正的措施。 劣质眼镜对人眼的伤害非常大,国家技术监督局已经建立了眼睛屈光度标准。请通过因特网或到医疗部门查询,了解有关信息,发表你的看法。 走进社会 Ⅰ.望远镜:由目镜和物镜组成 (1)伽利略望远镜:目镜是凹透镜,物镜是凸透镜。 可看到一个正立放大的虚像。 (2)开普勒望远镜:目镜是凸透镜,物镜也是凸透镜,但物镜的焦距大,目镜的焦距小。 可看到一个倒立放大的虚像。 Ⅱ.(三)反射式(牛顿)望远镜:目镜是凸透镜,物镜是凹面镜。 显微镜:由两个焦距不同的凸透镜组成。 { 显微镜 光学显微镜 电子显微镜

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