广东省河源中国教育会中英文实验学校九年级历史下册-第二单元-第2-3课学案（无答案）-中图版.docVIP

世界经济大危机 法西斯轴心的形成 学习目标与要求： 以“产业复兴法”为例，评价罗斯福新政在资本主义发展史上的作用；通过国会纵火案和反犹暴行等事例，了解19世纪30年代“柏林-罗马-东京轴心”的形成，揭露德、意、日的法西斯暴行；通过对经济危机引发政治危机的分析，培养初步学会用因果的辩证关系分析历史问题的能力。 模块一：自主学习（独立进行） 学习内容 摘 记 阅读课文，完成下列各题。 第2课 世界经济大危机（P20-23） 1、_______年，资本主义世界爆发了一场空前严重的经济危机，一直持续到______年。 2、经济危机的影响：①人民群众深受经济危机的危害②严重的经济危机进一步引发了 ，政局动荡不安，矛盾进一步激化。 3、罗斯福新政的目的：为了 ，缓和尖锐 ，稳定_________。 4、罗斯福新政措施：“新政”的 是实施《 》，对工业进行调整。这样加强了政府对生产的 和 。 5、罗斯福新政效果：美国经济开始 ，尖锐的社会矛盾有所 。 6、罗斯福新政影响：开创资产阶级政府 ，使国家对经济的 得到加强。 “新政”在美国和世界资本主义发展史上都具有重要意义。 第3课 法西斯轴心的形成(P25-29) 1、第一个法西斯政权诞生与________年的________（国家）。 2、_______年，希特勒出任德国总理，掌握了国家政权。为了加快建立 纳粹党利用“ ”，搜捕和取缔共产党人、进步人士和其他组织政党，实行 。 3、1934年，德国总统兴登堡病逝，希特勒集 、 和 最高统帅于一身，自封为“元首”，正式确立了 。 4、1933年，德国退出国联。1935年，德国公然撕毁《 》，宣布实行普遍义务兵役制，这标志着世界大战的 形成。 5、疯狂迫害 ，是纳粹的诸多严重暴行之一。第二次世界大战全面爆发后，纳粹丧心病狂地实行 。 6、1936年，在 占主导地位的法西斯“统制派”建立了以 为首的新内阁，他们积极扩军备战，世界大战的 形成了。 7、20世纪30年代后半期，德、意、日三个法西斯国家相互勾结起来，他们在反共的幌子下，结成侵略性的军事政治集团，称为“ ”，所以又叫做 。世界大战的阴云已经密布。 模块二：交流研讨（小组合作交流、展示） 研讨内容 摘 记 【内容一】小组成员之间核对模块一的内容，如有异议相互讨论完善答案。 【内容二】讨论：美国、苏联（俄罗斯）是世界现代史上的两个重要国家，两国的经济建设及彼此关系的变化深刻地影响着世界历史的进程，阅读下列材料回答问题。 材料一 1921年春，苏俄发生大面积的灾荒，三千多万老百姓挣扎在饥饿的边缘……然而，这个政策引起了农民的不满，一些富农甚至借机拿起了武器。连十月革命中布尔什维克的坚强堡垒—喀琅施塔得的水兵们也支持农民的要求。 材料二 (经济大危机下)千百万人只因像牲畜那样生活，才免予死亡。宾夕法尼亚州的乡下人吃野草根、蒲公英；肯塔基州的人吃紫罗兰叶、野葱、勿忘我草、野莴苣以及一向专给牲口吃的野草。城里的孩子妈妈在码头上徘徊等待，一有腐烂的水果蔬菜扔出来，就上去同野狗争夺。…… (1)材料一中“这个政策”是指什么政策？为了挽救材料中描述的危机苏俄政府采取了新的措施，这一新措施有何特点？ （2）面对材料二中的危机美国政府采取了什么对策？这一对策的主要特点是什么？ （3）谈谈俄美两国的经济建设给你怎样的启示？ 【内容三】请组长组织，派两个代表，将研讨内容在白板上展示出来，其余成员完善自己的讲学稿。 模块三：巩固内化 学习内容 摘 记 任务一：记忆模块一第2、3课3-6知识点 任务二：练一练。 1．为资本主义国家加强国家干预经济，进行体制内自我调整提供了宝贵经验的是（ ） A．法西斯专政 B．罗斯福新政 C．匈牙利改革 D．“科技立国”战略 2．20世纪30年代德、日等国走上法西斯独裁统治道路的根本原因是( ) A．国内严重的社会危机和阶级矛盾　　B．帝国主义国家间矛