提升工程2015远程培训项目测试题 32.docxVIP

1.总结性评价一般在项目学习的开头A. 正确B. 错误答案：B解析：2.用户在处理废弃硬盘时，只要将电脑硬盘内的数据格式化就可以了数据就不可能被恢复了。A. 正确B. 错误答案：B解析：3.酸碱滴定是滴定法中最为简单、最易让人理解的一类滴定A. 正确B. 错误答案：A解析：4.虚拟实验可以完全替代实验室中的真实实验A. 对B. 错答案：B解析：5.在Excel 工作表中，文本型数据不可以进行排序。A. 正确B. 错误答案：B解析：6.Wiki可以自动建立某个词语的链接。A. 正确B. 错误答案：A解析：7.应用信息技术转变学习方式的目的有应用技术培养学生能力、应用技术解决课堂教学问题。A. 正确B. 错误答案：A解析：8.中小学教师信息技术应用能力提升工程的测评将通过考试进行。A. 正确B. 错误答案：B解析：9.交互式电子白板不能与其他教学软件兼容A. 正确B. 错误答案：B解析：10.在课堂导入中列举案例或讲述故事可以引起学生的关注A. 对B. 错答案：A解析：11.Mind Manager软件可以使用演示功能。A. 正确B. 错误答案：A解析：12.MOOC概念的提出最早是在2009年,2011年正式兴起于美国A. 正确B. 错误答案：B解析：13.常见的手持设备系统主要有安卓和iso两大类。A. 正确B. 错误答案：A解析：14.为培养学生的自主学习能力，在提供学习指导时，教师无论如何都不能将正确答案直接告诉学生。A. 对B. 错答案：B解析：15.移动学习环境中的自主合作探究学习是学生在引导下通过移动设备进行自主、合作、探究学习活动A. 对B. 错答案：A解析：16.学习任务的最终作品必须以多媒体形式呈现，如多媒体演示文稿、网页等。A. 正确B. 错误答案：B解析：17.在TWT创新思维工具中，教师可以对专题以及小组进行管理A. 正确B. 错误答案：A解析：18.网络课程的学习评价主要是对学习者学习行为及表现的评价，设计中应根据评价的内容及学习者学习活动的特点选择不同的评价方式。A. 正确B. 错误答案：A解析：19.传统培训的驱动力是任务驱动，工作坊中驱动力是教学实践改进A. 正确B. 错误答案：A解析：单选题?(大题总分27分，每题1分，共27小题)20.学生可以从（）直接进入某个Wiki。A. 设置B. 课程分类C. 导航D. 课程动态答案：C解析：21.微信公众平台的功能包括____。①群发推送②自动回复③1对1交流A. ①②B. ①③C. ①②③D. ①②③答案：D解析：22.网络教学环境中的自主合作探究学习中，教师和学生的身份分别是什么？A. 主导者、主导者B. 主导者、指导者C. 指导者、主导者D. 指导者、指导者答案：C解析：23.教学资源有多种不同的分类方式，根据（）分类可将教学资源媒体分为：多媒体库、教案集、试题集、论文集和竞赛资料等。A. 信息内容B. 教学需要C. 媒体用途D. 媒体形式答案：C解析：24.Moodle平台的下列哪个功能最适用于了解学生学习倾向、测试个体知识掌握情况？A. WikiB. 投票C. 互动评价D. 讨论区答案：B解析：25.关于应用信息技术转变学习方式的说法错误的是？A. 基于项目学习的教学模式B. 应用目的是提高教学效率、主要支持集体学习C. 支持学生开展自主、合作、探究等活动答案：B解析：26.下列选哪一项不是支持学习的通用软件？A. 办公软件B. 即时交流软件C. 音频视频编辑软件D. 在线地图答案：D解析：27.下面哪些教学功能是excel不能实现的？A. 成绩统计的功能B. 学生互评C. 在教育研究中，做差异分析和相关分析D. 在班会和各种活动中，能够实现随机抽取姓名的功能答案：B解析：28.成人学习者学习具有生活经历丰富、学习动机强烈、自主学习能力强并期望通过学习来解决实际问题，那么下列哪一项不属于中小学教师信息技术能力培训强调的内容？（）A. 任务驱动、实验为导向B. 混合群体模式的应用C. 制定课程标准非常重视能力标准D. 采用统一的培训标准统与方式进行集中培训答案：A解析：29.工作坊设计是一个怎样的过程？A. 循环反复B. 不循环C. 曲折前进D. 原地不动答案：A解析：30.下列哪一项不属于教师知识分享的工具？A. 电子邮件B. 博客C. 本地硬盘D. 微博答案：C解析：31.除了PPT，下列哪些新兴技术更适用于作为展示教学内容的工具或软件A. PreziB. CacooC. 有道云笔记D. 云盘答案：A解析：32.在_模式下，电子笔可以当书写工具使用。A. 书写B. 鼠标答案：A解析：33.农远工程教育资源的分类有哪些？A. 知识点教学资源B. 自助学习资源C. 活动拓展资源D. 专题教育资源答案：C解析：34.使用聚光灯的快捷键是什么？A.