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中心医院 李艳;第一节 社 区我国心理学;第一节 社 区 社区;第一节 社 区 社区;健 康个人家 庭群体社区预;第二节 社区卫生服务;第二节社区卫生服务社区卫生服务;第三节 社区护理社区护理的目的;世界社区护理发展史家庭护理阶段;社区护士的职责、角色及能力要求;成为一名优秀的社区护士 ;案 例 一天早晨你出门骑;案例总结 评估:时间、自行车、;第二章 社区健康护理第一节社区;学习目标掌握社区护理程序的概念;护理程序是护理人员为服务对象提;对象:生活在社区的,存在或潜在;社区护理程序;各步骤之间的相互关系评估/收集;一 、个人、家庭、社区健康护理;一、个人、家庭、社区健康护理评;方法观察法 护理查体(护士的工;视:精神状态、面部表情、衣食住;正式交谈是指事先通知病人的有计;非正式交谈是指护士在日常工作中;无标题;2.家庭的护理评估家庭评估是为;无标题;家 庭 结 构 评 估家庭结构;脑出血 62岁1997第1代 ;家 庭 功 能 评 估1 、家;家庭圈示意图P父母兄反映护理对;护理对象是一位31岁的单身男子;护理对象是一位22岁的男青年,;2、家庭关怀度指数 APGAR;家庭功能APGAR评估问卷 (;家庭功能APGAR评估问卷 (;家 庭 功 能 评 估3、Mc;家庭社会关系图(ECOMAP图;家庭ECOMAP图家庭社会扩展;例:王新和刘然平时主要精力和时;工作朋友幼儿园社区医院朋友母亲;一、个人、家庭、社区健康护理评;无标题;无标题;无标题;社区实地考察法社区护理人员利用;一、个人、家庭、社区健康护理评;无标题;无标题;无标题;无标题;无标题;无标题;一、个人、家庭、社区健康护理评;无标题;一、个人、家庭、社区健康护理评;一、个人、家庭、社区健康护理评;是对有疑点的资料进行核实:1);1.一般运用计算机分析软件对所;无标题;二、个人、家庭、社区健康的护理;与医疗诊断的区别与合作性问题的;社区护理诊断构成要素社区护理问;陈述方法结构适用范围三部分陈述;护理诊断的陈述方式三段式陈述:;护理诊断的陈述方式二段式陈述:;护理诊断的陈述方式一段式陈述 ;二、个人、家庭、社区健康的护理;二、个人、家庭、社区健康的护理;内容护理诊断医疗诊断临床判断??;1.严重性:危险因素危害较大的;1984年默克提出的优先顺序和;不能直立坐起或卧位二、个人、家;二、个人、家庭、社区健康的护理;二、个人、家庭、社区健康的护理;三、个人、家庭、 社区健康的护;无标题;三、个人、家庭、 社区健康的护;排列护理诊断的优先顺序 根据护;排列护理诊断的优先顺序首优问题;目标分类短期目标 一周内可达;是指护理对象或其某一部分的特征;1.目标以护理对象为中心。2.;无标题;无标题;三、个人、家庭、 社区健康的护;开始日期护理诊断护理目标护理措;三、个人、家庭、 社区健康的护;三、个人、家庭、 社区健康的护;三、个人、家庭、 社区健康的护;三、个人、家庭、 社区健康的护;三、个人、家庭、 社区健康的护;三、个人、家庭、 社区健康的护;(三) 社区护理计划的实施;实施(IMPLEMENTATI;个人、家庭、社区健康护理的实施;(二)家庭1.方式:家庭访视2;(三)社区1.方式:社区群体健;四、个人、家庭、社区健康的护理;无标题;无标题;社区护理评价的方式结果评价:评;无标题;个人健康护理常用的评价指标: ;开始日期护理诊断护理目标护理措;无标题;社区健康护理程序第二节Comm;社区护理程序以社区健康护理模式
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