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八年级历史上册-第12课-北伐战争和南京国民政府的建立学案-岳麓版
第12课 北伐战争和南京国民政府的建立
学习目标
1.我能掌握黄埔军校的创建,北伐战争胜利进军的基本史实。
2.我要了解南京国民政府成立的主要史实。
3.我能分析北伐胜利进军的原因。(学习难点)
学习过程
一、快乐自学 巧妙记忆
(1)快乐自学 学生带着目标快速阅读课文,了解本课大概内容,试着找出本课的重点,并完成好自学检测。
自学检测
黄埔军校创建的目的:________________
___________时间:______地点:_________
_________兼任黄埔军校总理,_________为校长,__________为党代表,__________等担任政治部主任,__________等人在军校任教官。
黄埔军校的办学方针:________________
_________作用:______________________。
北伐战争的目的:___________________
____________________________。揭开北伐战争序幕的事件:______________。
5.北伐战争正式出师的时间:___________,
总司令:______________,北伐的主要对象:
___________、___________、___________。
6.北伐的方针是:先集中主力于两湖战场,
扫除__________的势力,然后挥师东进,歼灭__________的兵力,最后消灭_________的军队,统一全国。
7.在北伐战争中,________________英勇善战,战功显赫,为第四军赢得“铁军”称号。
8._______、_______是北伐的主战场。著名战役有:______________、______________。
9._______年___月___日_________在南京建立国民政府。
10.1928年底,_________冲破日本的阻挠,宣布东北“服从国民政府,改易旗帜”。“东北易帜”标志着______________________。
(2)巧妙记忆 比比谁记得最快最准,并写下自己有效而独特的记忆方法。
小组合作 探求真知
北伐胜利进军的原因有哪些?
学生质疑 师生解疑
四、课堂小结
时间:_______地点:_______
目的:________领导人:_____
办学方针: _______________
目的:___揭开序幕事件:___
时间:___主要对象:_______
英雄事迹: ______________
时间:______
建立人:_______
形式上完成南北统一的标志:
五、当堂训练
必做题
1.为建立国民革命军奠定基础的是( )
A五四爱国运动 B.国共两党合作
C黄埔军校的建立 D北伐战争
(1)北伐的主要对象是以、、为首的三派军阀。请把这三派军阀头目的名字填在他势力所在地区的方框内。图上的人物是北伐将,
南京国民政府建 立
北伐胜利进军
黄埔军校创建
北伐战争和南京国民政府建立
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