八年级历史上册-第4课-八国联军侵华学案-岳麓版.docVIP

第4课 八国联军侵华 学习目标 1.我能记住八国联军侵华的主要史实。 2.我要了解义和团运动。 3.我会结合《辛丑条约》的主要内容，分析《辛丑条约》对中国民族危机全面加深的影响。（学习难点） 学习过程 一、快乐自学　巧妙记忆 （1）快乐自学 　学生带着目标快速阅读课文，了解本课大概内容，试着找出本课的重点，并完成好自学检测。 自学检测 八国联军侵华战争的时间：________，原因：_________________________________，八国联军的组成：__________ ______。 义和团运动的性质：_________________， 口号： ________，抗击八国联军侵略的主要战役有：_______________________ ___________________________________。 义和团运动的结果：_________________ ____________________________________。 _________年，签订《辛丑条约》；《辛丑条约》主要内容有：（在课本上打记好） （2）巧妙记忆 比比谁记得最快最准，并写下自己有效而独特的记忆方法。 小组合作 探求真知 结合具体史实说说近代中国是如何一步步陷入半殖民地半封建社会深渊的？ 三、学生质疑 师生解疑 课堂小结 时间：_______ 原因：________________________ 义和团的斗争事迹：_________ 结果：________________________ 影响：________________________ 五、当堂训练 必做题 1.“中国此次所受毁损及抢劫之损失，其详数将永远不能查出。”这是德国人瓦德西给德皇报告中的一句话，它反映了哪次战争中帝国主义在中国的无耻掠夺 （） 鸦片战争 B.第二次鸦片战争 C甲午中日战争 D.八国联军侵华战争 4.有人说西方人送来了一份令人不堪忍受的礼物祝贺中国进入20世纪此礼物签订《南京条约》 B火烧圆明园 C签订《马关条约》 D签订《辛丑条约》 二十世纪初中国居民李某有四个儿子，其工作情况表述不正确的是（ ） 老大在天津的外国人的工厂上班　　 B老二在北京外交部门工作 C老三在北京东交民巷买了一套房子　 D老四居住在上海租界内 3.八国联军攻入北京后，慈禧太后挟持道光帝逃往西安。 （ ） 4.八国联军中的“奥”指的是奥地利。（ ） （选做题）阅读下列材料： 八国联军侵满清，北京二度被占领。赔巨款，派驻兵，辛丑年里泪盈盈。严禁人民反列强，清朝变成洋人廷。 请回答： ⑴“北京二度被占领”指的是哪两个历史事件？ ⑵为什么说“辛丑年里泪盈盈”？ ⑶你对“清朝变成洋人廷”这句话是怎样理解的？ 学法总结 反思提升 第4课 八国联军侵华 探究题：鸦片战争后签订《南京条约》，中国开始沦为半殖民地半封建社会；甲午中日战争后签订《马关条约》，大大加深了中国社会半殖民地化的程度；八国联军侵华战争后签订《辛丑条约》，中国完全沦为半殖民地半封建社会。 必做题： 1—6 DBADAC 历史诊断：1—6 ×√×× 选做题： （1）第二次鸦片战争和八国联军侵华战争 （2）是指这一年签订了《辛丑条约》，使中国完全沦为半殖民地半封建社会。 （3）是说清政府成为帝国主义列强统治中国的工具 八 国 联 军 侵 华