八年级数学上册-11.3.2-多边形的内角和同步训练-（新版）新人教版.docVIP

多边形的内角和 一．选择题（共小题） ．（2015?丽水）一个多边形的每个内角均为120°，则这个多边形是（　　） A．四边形 B．五边形 C．六边形 D．七边形 ．（2015?南宁）一个正多边形的内角和为540°，则这个正多边形的每一个外角等于（　　） A．60° B．72° C．90° D．108° ．（2015?眉山）一个多边形的外角和是内角和的，这个多边形的边数为（　　） A．5 B．6 C．7 D．8 ．（2015?葫芦岛）如图，在五边形ABCDE中，A+∠B+∠E=300°，DP、CP分别平分EDC、BCD，则P的度数是（　　） A．60° B．65° C．55° D．50° ．（2015?苏州模拟）如图，1，2，3，4是五边形ABCDE的外角，且1=∠2=∠3=∠4=70°，则AED的度数是（　　） A．80° B．100° C．108° D．110° 　 ．（2015?绵阳模拟）某科技小组制作了一个机器人，它能根据指令要求进行行走和旋转，某一指令规定：机器人先向前行走2米，然后左转45°，若机器人反复执行这一指令，则从出发到第一次回到原处，机器人共走了（　　） A．14米 B．15米 C．16米 D．17米 二．填空题（共7小题） ．（2015?淮安）五边形的外角和等于　　　　　　°． ．（2015?资阳）若一个多边形的内角和是其外角和的3倍，则这个多边形的边数是　　　　　　． ．一个多边形的每一个外角都是36°，则这个多边形的边数是　　　　　　． 1．（2015?盘锦二模）如图所示，一个角60°的三角形纸片，剪去这个60°角后，得到一个四边形，则1+∠2=　　　　　　． 1．（2015?淄博）如图，已知正五边形ABCDE，AFCD，交DB的延长线于点F，则DFA=　　　　　　度． 1．（2015春?晋江市期末）把一块含60°的三角板与一把直尺按如图方式放置，则α=　　　　　　度． 1．（2015春?龙岗区期末）如图，小明将若干个全等的正五边形巧妙地排成环状，则他要完成这一圆环共需　　　　　　个全等的五边形． 三．解答题（共小题） 1．（2015春?镇江校级期末）一个多边形的内角和是它的外角和的5倍，求这个多边形的边数． 　 1．（2015春?长春期末）在一个正多边形中，一个内角是它相邻的一个外角的3倍． （1）求这个多边形的每一个外角的度数． （2）求这个多边形的边数． 　 1．（2015秋?周口校级月考）看图回答问题： （1）内角和为2014°，小明为什么不说不可能？ （2）小华求的是几边形的内角和？ （3）错把外角当内角的那个外角的度数你能求出来吗？它是多少度？ 　 1．（2015秋?盐津县校级月考）如图所示，在△ABC中，∠A=60°，BD、CE分别是AC、AB上的高，H是BD、CE的交点，求∠BHC的度数． 　 人教版八年级数学上册 11.3.2《多边形的内角和》同步训练习题 　 一．选择题（共小题） ．（2015?丽水）一个多边形的每个内角均为120°，则这个多边形是（　　） A．四边形 B．五边形 C．六边形 D．七边形 【考点】多边形内角与外角． 【分析】一个多边形的每个内角都相等，根据内角与外角互为邻补角，因而就可以求出外角的度数．根据任何多边形的外角和都是360度，利用360除以外角的度数就可以求出外角和中外角的个数，即多边形的边数． 【解答】解：外角是180°﹣120°=60°， 360÷60=6，则这个多边形是六边形． 故选：C． 【点评】考查了多边形内角与外角，根据外角和的大小与多边形的边数无关，由外角和求正多边形的边数，是常见的题目，需要熟练掌握． 　 ．（2015?南宁）一个正多边形的内角和为540°，则这个正多边形的每一个外角等于（　　） A．60° B．72° C．90° D．108° 【考点】多边形内角与外角． 【分析】首先设此多边形为n边形，根据题意得：180（n﹣2）=540，即可求得n=5，再由多边形的外角和等于360°，即可求得答案． 【解答】解：设此多边形为n边形， 根据题意得：180（n﹣2）=540， 解得：n=5， ∴这个正多边形的每一个外角等于：=72°． 故选B． 【点评】此题考查了多边形的内角和与外角和的知识．注意掌握多边形内角和定理：（n﹣2）?180°，外角和等于360°． 　 ．（2015?眉山）一个多边形的外角和是内角和的，这个多边形的边数为（　　） A．5 B．6 C．7 D．8 【考点】多边形内角与外角． 【专题】计算题． 【分析】根据多边形的外角和为360°及题意，求出这个多边形的内角和，即可确定出多边形的边数． 【解答】解：∵一个多边形的外角和是内角和的，且外角和为360°， ∴这个多边形的内角和为900°，即（n﹣2）?180°=90