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八年级数学上册-14.2.2-完全平方公式同步训练(含解析)(新版)新人教版
完全平方公式
一.选择题(共8小题)
1.(2015?遵义)下列运算正确的是( )
A.4a﹣a=3 B.2(2a﹣b)=4a﹣b C.(a+b)2=a2+b2 D.(a+2)(a﹣2)=a2﹣4
2.(2015?诏安县校级模拟)若x2+ax+9=(x+3)2,则a的值为( )
A.3 B.±3 C.6 D.±6
3.(2015?邵阳)已知a+b=3,ab=2,则a2+b2的值为( )
A.3 B.4 C.5 D.6
4.(2015春?灵璧县校级期末)设(5a+3b)2=(5a﹣3b)2+A,则A=( )
A.30ab B.60ab C.15ab D.12ab
5.(2015春?澧县期末)若a﹣b=1,ab=2,则(a+b)2的值为( )
A.﹣9 B.9 C.±9 D.3
6.(2015春?栾城县期末)小明在利用完全平方公式计算一个二项整式的平方时,不小心用墨水把中间一项的系数染黑了,得到正确的结果为4a2■ab+9b2,则中间一项的系数是( )
A.12 B.﹣12 C.12或﹣12 D.36
7.(2015?永州模拟)已知a=2005x+2004,b=2005x+2005,c=2005x+2006,则多项式a2+b2+c2﹣ab﹣bc﹣ac的值为( )
A.0 B.1 C.2 D.3
8.(2015?黄冈中学自主招生)已知实数x、y、z满足x2+y2+z2=4,则(2x﹣y)2+(2y﹣z)2+(2z﹣x)2的最大值是( )
A.12 B.20 C.28 D.36
二.填空题(共6小题)
9.(2015?太原一模)计算(a﹣2)2的结果是 .
10.(2015?南充一模)若x﹣=,则x2﹣= .
11.(2015?东营模拟)已知(x﹣1)2=ax2+bx+c,则a+b+c的值为 .
12.(2015春?江都市期末)若m=2n+3,则m2﹣4mn+4n2的值是 .
13.(2015春?扬州校级期末)已知a>b,ab=2且a2+b2=5,则a﹣b= .
14.(2015春?金堂县期末)在学习整式乘法的时候,我们发现一个有趣的问题:将上述等号右边的式子的各项系数排成下表,如图:
(a+b)0=1
(a+b)1=a+b
(a+b)2=a2+2ab+b2
(a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3
这个图叫做“杨辉三角”,请观察这些系数的规律,直接写出(a+b)5= ,并说出第7排的第三个数是 .
三.解答题(共4小题)
15.(2015春?江都市期末)已知:x+y=3,xy=﹣8,求:
(1)x2+y2
(2)(x2﹣1)(y2﹣1).
16.(2015春?乐平市期中)思考:“两个相邻整数的平均数的平方”与“两个相邻整数的平方数的平均数”是否相等?如果不相等,那么他们又相差多少呢?
17.(2014秋?蓟县期末)已知a,b是有理数,试说明a2+b2﹣2a﹣4b+8的值是正数.
18.(2015春?苏州期末)小明和小红学习了用图形面积研究整式乘法的方法后,分别进行了如下数学探究:把一根铁丝截成两段,
探究1:小明截成了两根长度不同的铁丝,并用两根不同长度的铁丝分别围成两个正方形,已知两正方形的边长和为20cm,它们的面积的差为40cm2,则这两个正方形的边长差为 .
探究2:小红截成了两根长度相同的铁丝,并用两根同样长的铁丝分别围成一个长方形与一个正方形,若长方形的长为x m,宽为y m,
(1)用含x、y的代数式表示正方形的边长为 ;
(2)设长方形的长大于宽,比较正方形与长方形面积哪个大,并说明理由.
人教版八年级数学上册
14.2.2《完全平方公式》同步训练习题参考答案
一.选择题(共8小题)
1.(2015?遵义)下列运算正确的是( )
A.4a﹣a=3 B.2(2a﹣b)=4a﹣b C.(a+b)2=a2+b2 D.(a+2)(a﹣2)=a2﹣4
考点: 完全平方公式;合并同类项;去括号与添括号;平方差公式.
分析: 根据合并同类项,去括号与添括号的法则,完全平方公式公式,平方差公式,进行解答.
解答: 解:A、4a﹣a=3a,故本选项错误;
B、应为2(2a﹣b)=4a﹣2b,故本选项错误;
C、应为(a+b)2=a2+2ab+b2,故本选项错误;
D、(a+2)(a﹣2)=a2﹣4,正确.
故选:D.
点评: 本题考查合并同类项,去括号与添括号的法则,完全平方公式公式,平方差公式,熟记公式结构是解题的关键.
2.(2015?诏安县校级模拟)若x2+ax+9=(x+3)2,则a的值为( )
A.3 B.±3 C.6 D.
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