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高效课堂宝典训练九年级化学上册-第7单元-课题2-燃料的合理利用与开发课件1-(新版)新人教版
请你谈谈以下事例是如何使燃料充分燃烧的? 富氧空气 人要忠心 火要空心 学以致用 巩固知识连连看: 使煤炉充分燃烧的方法 燃料充分燃烧的条件 把煤球改为煤粉 燃烧时要有足够多的空气 炉门前使用电风扇 加装烟囱 燃料与空气要有足够大的接触面 蜂窝煤煤眼上下对齐 学以致用 * 情景引入 利用化学反应放出热量的实例 学习目标 1.了解化石燃料是人类重要的自然资源及其不可再生性,认识合理开采和节约使用化石燃料的重要性。 2.知道石油炼制出的几种主要产品及其用途。 3.了解化学反应中的能量变化,认识燃料充分燃烧的重要性。 从能量观点重新认识下列化学反应: 你的发现: 温故知新 化学反应 你的猜想 (热量变化) 实 验 现 象 结论 氧化钙+水 二氧化碳+碳 (了解) 知识点1:化学变化中的能量变化 试管外壁发烫,放出热量 放热反应 吸热反应 吸收热量 阅读课本136页 化学反应在生成新物质的同时,还伴随着能量的变化,通常表现为热量的变化,即有放热或吸热现象发生。 知识点1:化学变化中的能量变化 1、利用燃料燃烧放出热量做饭、取暖 2、利用化学反应产生的能量炼钢 3、发射火箭 4、利用炸药爆破楼房 5、火力发电 知识点1:化学变化中的能量变化 化石燃料 煤 石 油 天然气 知识点2 :化石燃料的利用 阅读课本137页 讨论 2、煤经过隔绝空气加强热得到的产品中哪些是常用的燃料?此过程属于物理变化还是化学变化 1、你认为煤可直接作燃料吗? 3、管道煤气的成分是什么? 1.煤 知识点2 :化石燃料的利用 讨论 5、石油经过提炼得到的产品中哪些是常用的燃料?石油分离的原理是什么?属于物理变化还是化学变化? 4、你石油可直接作燃料吗? 6、管道煤气与罐装“煤气” 一样吗?在使用它们时该注意些什么? 2.石油 知识点2 :化石燃料的利用 煤和石油 主要成分: 氢气、 甲烷、 一氧化碳 罐装“煤气” 管道煤气 煤和石油 化石 燃料 状态 所含元素 综合利用 主要元素 其它元素 原 理 产 物 煤 石油 将煤隔绝空气加强热 焦炭、煤焦油、煤气等 利用石油中各成分的沸点不同,将其分离 柴油、汽油、煤油、润滑油、溶剂油、航空煤油等 H、N、 S、O 等 O、N、 S等 C、H C 固态 液态 煤和石油 瓦斯爆炸 可燃性的瓦斯气与空气形成的混合气在矿井底被点燃而爆炸! 2.天然气 验纯 点燃甲烷前, 要先 。 甲烷(CH4) 甲烷的物理性质: 通常状况下是无色、无味的气体,密度比空气小,难溶于水。 有石油的地方,一般都有天然气。天然气主要是由碳和氢组成的气态碳氢化合物,其中最主要的是甲烷。 2.天然气 实 验 步 骤 实 验 现 象 结 论 1. 点燃甲烷 2.将干冷的小烧杯罩在甲烷燃烧的火焰上 3.向罩过甲烷燃烧火焰的小烧杯中注入澄清的石灰水 CH4+2O2 == CO2+2H2O 点燃 ◎实验探究记录: 产生淡蓝色火焰 烧杯内壁出现水珠 甲烷具有可然性 澄清石灰水变浑浊 甲烷中含有氢元素 甲烷中含有碳元素 化 学 方 程 式 2.天然气 沼气的制取和利用 在池沼底部常含有甲烷,通常把池沼中的气体称为沼气。 2.天然气 讨论 煤矿的矿井里常有甲烷气逸出。由此,你想到了什么? 3.天然气 知识点2 :化石燃料的利用 3.合理利用与开发化石能源 探明储量 年产量 开采年限 石 油 28.33亿吨 1.89亿吨 天然气 32124亿立方米 851.7亿立方米 煤 3261亿吨 30.5亿吨 2009年储量及年产量 15.0年 37.7年 106.9年 我国化石燃料的现状 讨论:根据你估算的开采年限,谈谈你对化石燃料使用与开发的看法。 3.合理利用与开发化石能源 约15年 约40年 估算我国的石油和天然气的使用年限 约107年 3.合理利用与开发化石能源 2013年国际原油价格再创历史新高 2013年北京市93号汽油零售价格已突破7.4大关! 油价上涨前夜 北京司机忙加油 3.合理利用与开发化石能源 海底“可燃冰”作为新能源,有什么优点? 在开采中遇到了什么难题? 思考 海底“可燃冰” 3.合理利用与开发化石能源 开发利用新型能源 开 源 节 能 充分燃烧现有燃料 3.合理利用与开发化石能源 3.合理利用与开发化石能源 探究使燃料充分燃烧的因素 空气(现象) 氧气(现象) 比较木筷燃烧的剧烈程度 结论 展开的纸 纸团 比较燃烧时间的长短 结论 在氧气中比在空气中燃烧的更剧烈 持续燃烧 剧烈燃烧 短 长 展开的纸比纸团的表面积大,燃烧
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