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浙江省201学业水平
技术试题卷
信息技术命题:温州中学 林赛雅 审题:施芳岳
通用技术命题:温州中学 吴联进 审题:吴联进、李建文
第一部分 信息技术部分(共35分)
一、选择题(本大题9小题,每小题2分,共18分。在每小题列出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)
1. 小张购置了一款手机,此款手机具有指纹解锁、家庭医生、语音智能唤醒等功能
A.指纹解锁,为了提高信息的安全性 B.语音智能唤醒是语音识别技术的应用
C.指纹解锁是字符识别技术的应用 D.指纹解锁、语音智能唤醒都是人工智能的体现
2. 用UltraEdit软件观察“简单Simple”这几个字的内码,如第2题图所示:
第2题图
根据图中信息,大写字母S的ASCII码值和小写字母s的ASCII码值的差值用二进制表示是
A.100000 B. 101 C.10100 D. 10000
3. 小张用Word软件修改一篇中文文章,他要删掉文中所有的空格,最适合利用Word中的
A. B.
C. D.
4.在Visual Basic中,表达式81\8 mod 3*int(2.5)的值为( )
A. 40 B. 4 C. 5 D. 6
5.小张用Microsoft Access创建了一个数据库来管理班级图书,部分截图如第5题图所示,下列描述正确的是( )
A.该数据表的名称是“书籍表.accdb”
B.“书籍表”中“出借”字段的数据类型为“是/否”型
C.小张可以在“《荒园》”所在的记录上方插入一条新的记录
D.若小张不小心删除了“《荒园》”所在的这条记录,他可以使用撤销命令来恢复该条记录
6.下列描述正确的是
A.Zj123@是一个URL
B.是一个电子邮箱
C.网页源文件是由超文本标记语言HTML描述的文本文件
D.网页只能由文字、图像、超链接组成
7. 小张要制作一个多媒体作品来宣传学校第64届运动会,多媒体作品的部分媒体元素分解表如下表所示:
序号 出现场合 元素名称 元素内容 获取方法 文件名 1 片头 背景音乐 激动人心的音乐 音乐软件中下载 ① 2 片头 文本 运动会宣传文字 人工键入 ② 3 片头 静态图像 运动会精彩画面 数码相机拍摄,校网下载 ③ 4 片头 视频 运动会精彩片段 DV拍摄,校网下载 ④ 已获取的素材文件有pt01.jpg、pt.wma、pt.txt、pt.mpg,则表中的①②③④位置应填入的文件依次为( )
A..jpg、pt. txt、pt.wma、pt.mpg B.. wma、pt. txt、pt.mpg、pt01.jpg
C..mpg、pt.txt、pt01. jpg、pt.wma D.. wma、pt. txt、pt01. jpg、pt.mpg
8. 小张利用Goldwave处理一段艺术节上用的立体声wave音频,时长3分钟,他做了如下处理:
①在第1秒前插入一段时长为5秒的静音 ②删除右声道第20秒到第30秒的音频
③将最后5秒的音频设置成淡出效果 ④以原参数保存处理后的音频文件。
对处理后的音频,下列描述不正确的是
A.时长大于原音频 B.存储容量大于原音频
C.量化位数与原音频相同 D.后5秒的音量逐渐增大
9. 一个Flash动画制作过程中的时间轴截图如第9题图所示,下列描述正确的是
第9题图
A.该段动画播放时长大约为1.5秒
B.图层2当前处于锁定状态,无法直接修改该图层关键帧上的对象
C.图层2当前处于锁定状态,无法在该图层第25帧插入帧
D.图层1当前处于隐藏状态,测试影片时图层1的内容将不显示
二、非选择题(本大题共3小题,其中第10小题4分,第11小题5分,第12小题8分,共17分)
10.小张收集了2013、2014年浙江省高校新生体质健康测试数据,并用Excel软件进行分析,如第10题-1图所示,请回答下列问题:
第10题-1图
(1)在第10题-1图所示的工作表中,区域E3:E13的数据是通过计算得到的:选择该区域中的一个单元格,输入公式,然后用自动填充功能完成其它单元格的计算。E3单元格的公式是 。
(提示:2014年平均分差值=各地市的2014年平均分 — 全省的2014年平均分)
(2)小张选中原工作表A2:E13数据区域进行排序,排序结果如第10题-1图所示,根据第10题-2图,其排序的主要关键字是
第10题-2图
(3)为了更加鲜明地比较各地市2013、2014年平均分,小张制作了如第10题-3图所示的图表,结果发现忘了将各地市的2014年平均分(不包括全省)的数据也显示在图表中,于是,小张选中图表后,在第
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