（全国通用）高考数学二轮复习-第二部分-指导二-模板6-圆锥曲线中的定值问题课件-文.pptVIP

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2018-05-07 发布于贵州
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（全国通用）高考数学二轮复习-第二部分-指导二-模板6-圆锥曲线中的定值问题课件-文.ppt

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（全国通用）高考数学二轮复习-第二部分-指导二-模板6-圆锥曲线中的定值问题课件-文

* 模板6　圆锥曲线中的定值问题 [解题模板]　第一步　引进参数.从目标对应的关系式出发，引进相关参数.一般地，引进的参数是直线的夹角、直线的斜率或直线的截距等；第二步　列出关系式，根据题设条件，表达出对应的动态直线或曲线方程；第三步　探求直线过定点.若是动态的直线方程，将动态的直线方程转化成y－y0＝k(x－x0)的形式，则k∈R时直线恒过定点(x0，y0)；若是动态的曲线方程，将动态的曲线方程转化成f(x，y)＋λg(x，y)＝0的形式，则λ∈R时曲线恒过的定点即是f(x，y)＝0与g(x，y)＝0的交点；第四步　下结论；第五步　回顾反思.在解决圆锥曲线问题中的定点、定值问题时，引进参数的目的是以这个参数为中介，通过证明目标关系式与参数无关，达到解决问题的目的.