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(全国通用)高考数学复习-第七章-第五节-推理与证明课件-文

* 巧记·主干知识 突破·重点要点 第五节 推理与证明 考点梳理 考纲速览 命题解密 热点预测 1.合情推理与演绎推理. 2.直接证明与间接证明. 1.了解合情推理的含义,能利用归纳和类比等进行简单的推理,了解合情推理在数学发展中的作用. 2.了解演绎推理的重要性,掌握演绎推理的基本模式,并能运用它们进行一些简单推理. 3.了解合情推理和演绎推理之间的联系和差异. 4.了解直接证明的两种基本方法——分析法和综合法;了解分析法和综合法的思考过程、特点. 5.了解间接证明的一种基本方法——反证法;了解反证法的思考过程、特点. 主要考查类比推理和归纳推理的应用;与其它知识交汇考查直接证明与间接证明. 预测高考主要考查对合情推理和演绎推理的理解及应用;直接证明和间接证明的考查主要作为证明和推理数学命题的方法,常与函数、数列、不等式、解析几何等综合命题. 知识点一 合情推理与演绎推理 1.推理 (1)定义:推理是根据一个或几个已知的判断来确定一个新的判断的思维过程. (2)分类:推理一般分为_________与_________两类. 合情推理 演绎推理 2.合理推理 ` 归纳推理 类比推理 定义 由某类事物的_________具有某些特征,推出该类事物的_________都具有这些特征的推理,或者由个别事实概括出_________的推理 由两类对象具有_____________和其中一类对象的某些已知特征,推出另一类对象也具有这些特征的推理 特点 由____到_____、由_____到_____的推理 由_____到_____的推理 一般步骤 (1)通过观察个别情况发现某些相同性质; (2)从已知的相同性质中推出一个明确的一般性命题(猜想) (1)找出两类事物之间的相似性或一致性; (2)用一类事物的性质去推测另一类事物的性质,得出一个明确的命题(猜想) 部分对象 全部对象 一般结论 某些类似特征 部分 整体 个别 一般 特殊 特殊 3.演绎推理 (1)定义:从_____________出发,推出_____________下的结论,我们把这种推理称为演绎推理; (2)特点:演绎推理是由___________的推理; (3)模式:三段论. “三段论”是演绎推理的一般模式,包括: 一般性的原理 某个特殊情况 一般到特殊 “三段论” 的结构 ①大前提——已知的一般原理; ②小前提——所研究的特殊情况; ③结论——根据一般原理,对特殊情况做出的判断. “三段论” 的表示 ①大前提——______; ②小前提——______; ③结论——S是P. M是P S是M 知识点二 直接证明与间接证明 1.直接证明 直接证明中最基本的两种证明方法是_______和_______. (1)综合法:一般地,利用已知条件和某些数学定义、定理、公理等,经过一系列的推理论证,最后推导出所要证明的结论成立,这种证明方法叫做综合法. 综合法又称为:___________(顺推证法). (2)分析法:一般地,从要证明的结论出发,逐步寻求使它成立的充分条件,直至最后,把要证明的结论归结为判定一个明显成立的条件(已知条件、定理、定义、公理等)为止,这种证明方法叫做分析法. 分析法又称为:___________(逆推证法). 综合法 分析法 由因导果法 执果索因法 2.间接证明——反证法 一般地,假设原命题_______(即在原命题的条件下,结论不成立),经过正确的推理,最后得出矛盾,因此说明_________,从而证明了___________,这样的证明方法叫做反证法. 不成立 假设错误 原命题成立 方法1 推理问题 1.归纳推理是由部分到整体、由特殊到一般的推理,由归纳推理所得的结论不一定正确,通常归纳的个体数目越多,越具有代表性,那么推广的一般性命题也会越可靠,它是一种发现一般性规律的重要方法. 2.类比推理是由特殊到特殊的推理,其一般步骤为 ①找出两类事物之间的相似性或一致性; ②用一类事物的性质去推测另一类事物的性质,得出一个明确的命题(猜想). 3.类比推理的关键是找到合适的类比对象,平面几何中的一些定理、公式、结论等,可以类比到立体几何中,得到类似的结论. [点评] 解决本题的关键是找出等差数列与等比数列性质的关系,利用类比推理的定义求解. 方法2 综合法和分析法 综合法、分析法是直接证明的两种基本方法,综合法是把整个不等式看做一个整体,通过对欲证不等式的分析、观察,选择恰当不等式作为证题的出发点,其难点在于到底从哪个不等式出发合适,这就要求我们不仅要熟悉、正确运用作为定理性质的不等式,还要注意这些不等式进行恰当变形后的利用,同时也可用分析法去“执果索因”,即从结论出发,逐步缩小范围,进而确定我们所需要的“因”. [解题指导](1)已知:本题为两个

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