中考政治-知识盘查二-道德教育-考点22-竞争与合作的关系课件.pptVIP

* 主题二　道德教育 考点22：竞争与合作的关系 1．平等竞争 (1)竞争的积极作用：竞争对人的发展和社会进步有促进作用。它给我们以直接现实的追求目标，赋予我们压力和动力，能最大限度地激发我们的潜能，提高学习和工作的效率；提高自己的水平；增添学习和生活的乐趣。 (2)竞争的消极作用：它可能使某些获胜者产生骄傲自大情绪，使某些失败者产生自卑感；引起我们心情的过分紧张和焦虑；出现怨恨别人超过自己的忌妒心理。忌妒是竞争的副产品。做一个合格的竞争者，就要消除忌妒心理，培养健康的竞争意识。 (3)竞争的规则是公平：道德和法律，是我们在竞争中必须遵守的基本准则。 (4)竞争的目的：超越自我，开发潜能，激发学习热情，提高工作效率，取长补短，共同进步。 2．合作共享 (1)合作是共享的基础：合作的成果属于大家，由大家共享。合作是共享的基础，共享是合作的必然结果。 (2)合作的力量是无穷的：合作有分工，要求各方承担责任、完成各自的任务。我们合作的核心是发扬集体主义精神。 (3)合作是事业成功的土壤。合作能聚集力量、启发思维、开阔视野、激发创造性，并能培养同情心、利他心和奉献精神。精诚合作会使我们分享到成功的愉悦，互助互惠能让我们取得更大的胜利。 3．在合作中竞争 (1)竞争与合作相互依存。 (2)在合作中竞争的内涵(怎样理解合作中竞争？) 一方面，团体的通力合作鼓励各个成员间相互竞争；另一方面，成员间相互竞争促进团体竞争力的提高。 (3)如何处理同学间的竞争关系？(我们应该怎样对待竞争对手？) 在合作中竞争，要尊重竞争对手，向竞争对手学习。合作的过程是互帮互学、互相提高的过程。取长补短、携手共进，是我们在合作中竞争的目标。 (4)在合作中竞争的理念：竞争并不意味着“你死我活”，竞争的目的在于超越自我，共同进步，不以成败论英雄。 4．在竞争中合作 (1)竞争中需要合作的原因：竞争本身并不是目的，而是要达到更高目标的手段。在竞争中，合作得越好，力量就越强，成功的可能性就越大。优秀的竞争者往往是理想的合作者。 (2)怎样在竞争中合作？ ①我们在竞争中合作应体现“双赢”的原则。相互促进、共同提高，这才是竞争中合作的真谛。 ②无论是竞争还是合作，都要处理好自己与他人的关系。学会欣赏他人，发现别人的长处，虚心向别人学习；要学会理解和谅解别人；以诚相待，帮助他人，求得共同发展。 ③“在竞争中合作”需要我们形成团队精神。 (3)团队精神 ①在团队内部形成的上下一致、相互支持、密切合作、无私奉献的群体精神。 ②在学校，体现在校风、班风以及各种各样的活动之中。在社会，体现在敬业和与同事的精诚合作之中。 ③团队精神的核心是集体主义，是个人利益服从团队利益。 *