八年级政治上册-第三课-在交往中完善自我课件-鲁教版.docVIP

八年级政治上册-第三课-在交往中完善自我课件-鲁教版.doc

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第三课 在交往中完善自我 (时间:45分钟,总分:100分) 一、单项选择题(下列各小题均有4个备选答案,其中只有l个是最符合题意的,请选出并将其序号填入题后的括号内。每小题3分,共45分) 1.美国心理学家卡耐基认为:一个人的成功30%靠个人才能,70%靠人际关系。在竞争日益激烈的今天,学会交往对我们至关重要。这说明 (??? ) ①交往有利于我们健康成长? ②交往可以得到朋友的物质或精神帮助,从而帮助我们战胜挫折? ③通过交往能够实现心灵沟通,保持心情愉快? ④人际关系是决定成功的关键因素 A. ①②③ B. ②③④ C.①③④ D.①②④ 2.对右侧漫画《保持距离》中的校规内容,你的正确态度是(??? ) A 赞成,男女生间不可能产生真正的友谊 B 反对,男女生正常交往有益于身心健康 C 赞成,男女生交往要遵循校规的规定 D 反对,男女生一般都具有自我性别意识 3.武则天统治时期,她的侄儿武三思权倾朝野,他很仰慕著名学者、自然科学家张遂,请与结交。但张遂厌恶武三思为人卑劣,坚决拒绝与其往来,后来情愿出家为僧,退隐嵩山,也不愿与武三思交往。这个故事表明(????)。 A.张遂孤高自傲,瞧不起他人 B.张遂不尊重他人,以自我为中心 C.张遂性格孤僻,脾气暴躁 D.张遂善交益友,不交损友 4.《2014年全球社交、数字和移动》报告显示,中国有13.5亿人口,城市人口比例为51%,其中互联网网民比例为44%,达5.9亿人;QQ空间活跃用户达6.23亿,中国手机设备持有量超12亿台。下列说法中不正确的有(????)。 A.互联网使地球变成了地球村,拓宽了我们交往的渠道 B.在没有国界的交往中,我们可以随意交友 C.通过互联网我们可以把交往范围扩大到全世界 D.网络中的信息也要谨慎筛选,避免产生负面影响. 5.下列选项中,值得我们学习的做法有(????)。 A.李敏是个书虫,总喜欢把自己关在屋里,从不参加集体活动 B.班长刘林工作泼辣,做事风风火火,对待别人的缺点毫不留情,总是当面指出 C.小张和小王形影不离十分要好,但却很少与其他同学交往 D.孙彤性格内向不善言谈,同桌肖亮积极开导他,并与他一起参加了夏令营。 6.在不断扩展的社会生活中,初中生要学会交往。与人交往时,以下选项正确的是(??? ) ①会在适合的场合、用合理的方式表达情绪 ②主动关心他人、尊重他人、理解他人 ③能够做到和而不同、求同存异 ④在原则问题上学会变通、可以适当让步 A. ①②③ B. ②③④ C.①③④ D.①②③④ 7.“如果你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换,我们每个人仍只有一个苹果。如果你有一种思想,我有一种思想,彼此交换,我们每个人就有了两种思想,甚至多于两种思想。”萧伯纳的这句话启示我们 A.要学会交往B.要善于向人索取C.交往要讲平等D.要学会思考 8.小明在班内的人缘一直不好,为了改善这一状况,他找到比自己高一年级的表哥,表哥说:你别管了,这事包在我身上。事后,表哥带着几个好朋友到弟弟的班内,扬言谁要是不和他弟弟玩就有他的好看。班主任老师严肃地批评了小明,并耐心地教给他一些与人相处的方法。这一事例说明(???) A.只要能帮助自己解决现实问题的朋友就是好朋友 B.好朋友是我们一生的财富 C.中学生要学会交往,谨慎交友,多交益友 D.在困难面前,一个人的力量是有限的,应当靠朋友一起解决 9.右图漫画《牵着鼻子走》告诉我们的道理有(???) ① 网络生活很丰富,网络交往很诱人,青少年上网成 瘾是正常的②青少年应以健康的心态把网络作为生活的补充,学会“信息节食”③ 网络信息良莠不齐,提高自己的抗诱惑能力,才能保护自己④网络不是生活的全部,我们不应该成为网络的俘虏,而要做网络的主人 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ 10.下列选项中,扩大交往范围的好方式有(???) ①小亮参加科技夏令营认识了许多电脑高手 ②小晶参加社区劳动结识了外校同学小佳 ③小玲通过网络聊天认识了外国朋友约翰 ④小娟参加环保公益活动认识了许多志同道合的伙伴 A.③④ B.②③④ C.①②④ D.①③ 11.英国作家肖伯纳说:如果你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换,那么每人只有一个苹果;如果你有一种思想,我有一种思想,彼此交换,我们每个人就有了两种思想,甚至多于两种思想。这段话给我们的启示是(????)。 ①友情是增强自信心、克服困难的精神力量 ②朋友之间交流思想、相互启发,可以取长补短、共同进步 ③通过交往,可以实现心灵沟通,保持心情愉快 ④通过交往,可以不断完善自我 A.③④

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