八年级数学下册-2.1-四边形课件-（新版）湘教版.pptVIP

* 1.引入课题 四边形 2. 四边形的有关概念 请同学们回忆三角形的定义；三角形的边、顶点、角；三角形的表示方法；三角形中的重要线段． A B C D 中线 F 高线 E 角平分线 由不在同一直线上的三条线段首尾顺次相接组成的图形叫做三角形． 观察图形，同位交流：什么叫做四边形？ 在平面内，由不在同一直线上的四条线段首尾顺次相接组成的图形叫做四边形． A B C D 什么叫做四边形的边？什么叫做四边形的顶点？如何表示一个四边形？ 如：四边形ABCD （或四边形ADCB） A B C D 在平面内，由不在同一直线上的四条线段首尾顺次相接 组成的图形叫做四边形． A B D C A B C D 凸四边形 把四边形的任一边向两方延长，如果其他各边都在延长线的同一旁，则这样的四边形为凸四边形． 下图是不是凸四边形？ 把四边形的任一边向两方延长，如果其他各边不在延长线的同一旁，则这样的四边形为凹四边形． 四边形的角、对角线及作用 四边形的角 四边形的对角线 C A B D A B C D A B C D 四边形的内角和等于多少度？ 问题： ∠ A＋ ∠ B＋ ∠C ＋ ∠D＝？ C A B D 四边形的内角和定理：四边形的内角和等于360°． C A B D 关于四边形的内角和定理， 你能想出其他证明方案吗？ A B C D O 注意： 研究四边形时，常作它的对角线，把四边形问题转化为三角形问题． 例题 已知：如图，直线OB⊥AB，垂足为B，直线OC⊥AC，垂足为C．求证：(1)∠1＋ ∠ A＝180°； (2) ∠ A＝ ∠2． 1 2 A B C O 已知：如图，直线OB⊥AB，垂足为B，直线OC⊥AC，垂足为C．求证：(1)∠1＋ ∠ A＝180°； (2) ∠ A＝ ∠2． 证明：(1)∵ ∠ A＋ ∠ACO ＋ ∠1 ＋ ∠ABO＝360°， ∠ACO＝ ∠ABO ＝90°， ∴ ∠1＋ ∠ A＝360°－90°－90°＝180° （四边形的内角和等于360°） (2) ∵ ∠1＋ ∠ A＝180°, ∠1＋ ∠ 2＝180°, ∴ ∠ A＝ ∠2． 1 2 A B C O 练习 已知：如图，在四边形ABCD中，∠A＝ ∠C＝90°，BE平分∠B，DF平分∠D．问BE与DF是否平行？为什么？ A B F E C D 练习 (1)四边形的四个内角可以都是锐角吗？可以都是钝角吗？可以都是直角吗？为什么？(2)一个四边形中，最多可以有几个锐角？几个钝角？ *