八年级数学下册-4.1.1-变量与函数课件-（新版）湘教版.pptVIP

* 学习目标 1、通过探索具体问题中的数量关系和变化规律来了解常量、变量的意义； 2、学会用含一个变量的代数式表示另一个变量；3、结合实例，理解函数的概念以及自变量的意义；在理解掌握函数概念的基础上，确定函数关系式； 4、会根据函数解析式和实际意义确定自变量的取值范围 。 提出问题，创设情景 一辆汽车以60千米/小时的速度匀速行驶，行驶里程为S千米，行使时间为t小时. 3.试用含t的式子表示S . 1 2 3 4 5 S 2.在以上这个过程中， 1.请同学们根据题意填写下表： 60 120 180 240 300 里程S千米与时间t时 速度60千米/小时 S=60t 变化的量是 二个. 没变化的量是 . t 定义： 在上述活动中，我们要想寻求事物变化过程的规律，首先需要确定在这个过程中哪些量是变化的，而哪些量又是不变的。 在一个变化过程中，我们称数值发生变化的量为变量 那些数值始终不变的量称之为常量. 一、选择题： 1.正 边形的内角公 ，其中变量是 ( ) 1 1 1 C 2、在圆的周长公式 C= 2 R 中，下列说法正确的是( ) （A） C、 、R 是变量，2 是常量 （D） C、R 是变量，2、 是常量 （B） R 是变量，C、2、 是常量 （C） C 是变量，2 、R 是常量 D 3、一辆汽车以40千米/小时的速度行驶， 写出行驶路程s(千米)与行驶时间t(时) 的关系式。 4、一辆汽车要行驶50千米的路程，写出行驶速度v(千米/小时)与行驶时间t（小时)之间的关系式 S = 40t 时间 t 小时 速度 40千米/时 路程 S 千米 V= t 50 变量 变量 常量 时间 t 小时 路程50千米 速度V千米/时 变量 变量 常量 1. 小华到商店买练习簿，每本单价2元，求购买的总数 x（本）与总金额 y（元）的关系式，并指出自变量x的取值范围。 y = 2x x为自然数 瓶子或罐头盒等物体常如下图那样堆放，试确定瓶子总数y与层数x之间的关系式. 1 2 3 … x y … 1 1+2 1+2+3 1+2+3+ …+x 瓶子总数y 与层数x之间的关系式： x 一辆汽车的油箱中现有汽油50L，如果不再加油，那么油箱中的油量y（单位：L）随行驶里程x（单位：km）的增加而减少，平均耗油量为0.1L/km. (1)写出表示y与x的函数关系的式。 （2）指出自变量x 的取植范围。 （3）汽车行驶200km时，油箱中还有多少汽油？ y=50-0.1x x 0 30 L 从现实问题出发，寻求事物变化中变量之间变化规律的一般方法及步骤： 1.确定事物变化中的变量与常量. 2.尝试运算寻求变量间存在的规律. 3.利用学过的有关知识确定关系式. 回顾 小结 达标测评 1、小军用50元钱去买单价是8元的笔记本，则他剩余的钱Q（元）与他买这种笔记本的本数x之间的关系是 （ ） A．Q=8x B．Q=8x-50 C．Q=50-8x D．Q=8x+50 2．甲、乙两地相距S千米，某人行完全程所用的时间t（时）与他的速度v（千米/时）满足vt=S，在这个变化过程中，下列判断中错误的是 （ ） A．S是变量 B．t是变量 C．v是变量 D．S是常量 3．在一个变化过程中，__________________的量是变量，________________的量是常量． 4．长方形相邻两边长分别为x、y，面积为30，则用含x的式子表示y为:_______，则这个问题中，___________常量；_________是变量． 5．写出下列问题中的函数关系式，并指出其中的变量和常量及自变量的取值范围． （1）用20cm的铁丝所围的长方形的长x（cm）与面积S（平方厘米）的关系． （2）直角三角形中一个锐角α与另一个锐角β之间的关系． （3）一盛满30吨水的水箱，每小时流出0.5吨水，试用流水时间t（小时）表示水箱中的剩水量y（吨）。 C A 发生变化 保持不变 Y=30/x 30 X、Y .1、每张电影票售价为10元，如果早场售出票150张，日场售出票205张，晚场售出310张. 三场电