吉林省通化市外国语学校九年级化学上册-第六单元-碳和碳的氧化物学案（无答案）（新版）新人教版.docVIP

课题1《金刚石、石墨和C60》 学习目标： 1．．． 4、如图所示，已知二氧化氮（NO2）是一种红棕色气体．现往盛有NO2气体的圆底烧瓶中投入少许木炭，观察到的现象是木炭把二氧化氮气体吸附，使从而使得红棕色消失，烧瓶内压强降低，故烧杯内的水被吸入到烧瓶中 ． 1．．．——————  六单元 课题2《二氧化碳制取的研究》 学习目标： 掌握实验室中制取二氧化碳的反应原理2．实验室中制取二氧化碳的装置，3．实验室中制取气体的思路和方法。 制备 气体 药品 反 应 原 理 气体发生装置 收集方法及装置 CO2 实验室中制取气体的思路和方法。 学习过程： 预习 结合教材111页上图所给出的仪器或自选常见仪器你能组装出几种制取二氧化碳的发生装置和收集装置？请你记录（可画简图） 对比你所组装的发生装置各有什么优点？哪种方案最佳？ 知识梳理： 选择你所确定的最佳方案，谈谈在操作中应注意哪些问题？ 六单元 课题2《二氧化碳制取的研究》 实验题目：二氧化碳制取 检查实验：锥形瓶、带单孔导管的橡皮塞、集气瓶、烧杯、毛玻璃片、镊子、药匙、酒精灯、固体和液体的回收容器实验：、大理石或石灰石、稀盐酸、细木条、火柴、水 按要求完成实验，注意实验操作，实验时注意人身安全 实验内容和操作步骤 现 象 解释、结论、化学方程式 1．装配气体制备装置并检查发生装置的气密性。 该装置的气密性: 。 2．向容器内加入适量石灰石，然后再向其中加入适量稀盐酸。 化学反应方程式： 。 3．迅速按要求连接好装置。 4．排空气集气法收集一瓶二氧化碳。 气体呈 色。 用向 排空气集气法收集，是因为 。 5．验满收集的。 6．收集的。 六单元 课题3《二氧化碳和一氧化碳》 学习目标： 1.掌握二氧化碳的性质 2.知道二氧化碳的用途 3.知道并关注温室效应 学习过程： 预习： 生活中从哪能找到二氧化碳？ 二氧化碳有哪些物理性质？请你结合用途用实例说明。 二氧化碳有哪些化学性质？请你结合用途用实例说明。 空气中如果没有二氧化碳行不行？为什么? 门窗紧闭的教室内有的学生会感到气闷，说一说怎么办？ 什么是温室效应？哪些因素会导致温室效应?针对温室效应应采取哪些必要的措施? 7、进入久未开启的菜窖前应如何检验二氧化碳含量的多少？ 二氧化碳能用来灭火的原理是什么？ 知识梳理： 物理性质： 二氧化碳 1 化学性质 2 3 4 六单元 课题3《二氧化碳和一氧化碳》 学习目标： 1.了解一氧化碳的性质； 2知道一氧化碳还原氧化铜的原理及使人中毒的原因。 3.通过课件演示加深对一氧化碳毒性的理解，加强安全意识 学习过程： 预习： 生活中 你见过一氧化碳吗？ 一氧化碳都有哪些物理性质？ 查找资料了解家里用到的燃料可能都是什么燃料？ 平常说的煤气中毒指的是什么物质？ 如果家中的煤气泄漏应该采取什么措施？ 一氧化碳在工业上有什么用途？ 知识梳理： 物理性质： 一氧化碳 1 化学性质 2 3 1