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广东省东莞市优厚街中学高中生物-3.3《细胞核-系统的控制中心》课件-新人教版必修1
细胞核——系统的控制中心 视频过后,想一想 怎样保证细胞内发生的各种生命活动高效、有序地进行?是否有某个结构对细胞器进行调控?你觉得这个结构是什么? P53 资料3 变形虫切割实验 假设1:由柄决定 假设2:由假根决定 假设3:由柄和假根共同决定 …… 细胞核功能全面阐述: 再练练:美西螈核移植实验 蝾螈受精卵横缢实验 巩固练习:P56 1、控制细胞器进行物质合成、能量转换等的指令,主要是通过核孔从细胞核到达细胞质的。 2、细胞核内行使遗传功能的结构是: A 核膜 B 核孔 C 染色质 D 核仁 3、下列关于细胞核的说法,不正确的是 A 细胞核是遗传物质贮存和复制的场所 B 细胞核控制细胞的代谢和遗传 C 细胞核位于细胞的正中央,所以它是细胞的控制中心 D DNA主要存在于细胞核内 * 结果表明:有细胞核,细胞才能进行正常的 。 生命活动 结论: 做了怎样的操作? 得到怎样的现象? 实验思路: 将有核、无核、再植入核进行 . 对照 提出问题:“帽”的形状是由柄,还是假根决定? 作出假设:?(讨论) 伞藻是一种单细胞藻类,可以长至10厘米长。 由“帽”、柄和假根三部分构成,细胞核在基部。 有很强的再生能力。 资 料 4 “帽” 柄 假根 伞形帽 菊花形帽 提出问题:“帽”的形状是由柄,还是假根决定? 作出假设:? A B 嫁接 预测结果: ?(讨论) √ 继续思考: 假根决定“帽”的形状,是细胞核还是细胞质起主 要作用?怎么证明? 核移植 细胞核 结论: 细胞核结构模式图 由DNA和蛋白质组成;DNA是遗传信息的载体。 与某种RNA的合成及核糖体的形成有关。 实现核质之间频繁的物质交换和信息交流。 双层膜, 核膜: 染色质: 核仁: 核孔: ☆ 结构与功能相适应 把核内物质与细胞质分开。 ——核孔 同样的物质 在细胞 不同时期 的两种存在状态 染色体 染色质 不分裂时:染色质 分裂时:染色体 DNA 蛋白质 丝状:染色质 杆状:染色体 P54 染色质 和 染色体 核膜(双层膜,把核内物质与细胞质分开) 染色质(由DNA和蛋白质组成,DNA是遗传信息的载体) 核仁(与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关) 核孔(实现核质之间频繁的物质交换和信息交流) 思 考: 在细胞核各个结构中,与其功能(控制代谢和 遗传)最相关的结构是什么?为什么? 染色质,因为它含有遗传物质DNA,贮存着遗传信息。而遗传信息可以遗传给后代,是生命活动的“蓝图” 。 细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。 ( )核 黑美西螈的胚胎细胞 白美西螈的卵细胞 核( ) ( )核 ( )色美西螈 发育 答:黑色,细胞核控制细胞的遗传 (六角恐龙) 取 去 移植 黑 问:后代是什么颜色?为什么? 问:哪边可以正常分裂? 有核的一边 问:重新获得核的一边将有什么改变? 正常分裂 问:两半都能发育成胚胎吗? 能 问:证明了细胞核哪项功能? 细胞核控制细胞的代谢 细胞: 最基本的生命系统 生物体结构的基本单位; 生物体代谢和遗传的基本单位。 (√) C C 解 释 数 据 技能训练 P56 讨论: 1.如果你是这位科学家,你怎样解释上述数据?你能得出什么结论? 2.有人质疑这生物学家,要求他对这么多细胞有核部分的死亡作出合乎逻辑的解释。请你尝试为这位生物学家辩护,替他作出解释。 81 62 20 0 1 2 3 4 细胞无核部分的存活个数 时间/d 79 78 77 74 67 65 1 2 3 4 10 30 细胞有核部分的存活个数 时间/d *
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