广西桂林市灌阳县九年级数学上学期期中试题(含解析)-新人教版.docVIP

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广西桂林市灌阳县九年级数学上学期期中试题(含解析)-新人教版

广西桂林市灌阳县2015-2016学年九年级数学上学期期中试题 一、选择题(本题12个小题,每小题3分,共36分.每小题给出代号为A、B、C、D的四个结论,其中只有一个正确,请考生用2B铅笔在答题卷上将选定的答案标号涂黑) 1.下列方程中,关于x的一元二次方程是(  ) A.ax2+bx+c=0 B.(x﹣3)2=4(x﹣3) C. D.x2+2x=x2﹣1   2.用配方法解关于x的方程x2﹣6x+5=0时,此方程可变形为(  ) A.(x+3)2=4 B.(x+3)2+4=0 C.(x﹣3)2=4 D.(x﹣3)2+4=0   3.下列图案中,既是中心对称图形,又是轴对称图形的是(  ) A. B. C. D.   4.关于x的一元二次方程x2﹣k=0有实数根,则(  ) A.k<0 B.k>0 C.k≥0 D.k≤0   5.已知m是方程2x2﹣5x﹣2=0的一个根,则代数式2m2﹣5m的值等于(  ) A.﹣2 B.0 C.1 D.2   6.已知一个直角三角形的两条直角边恰好是方程2x2﹣9x+8=0的两根,则此三角形的面积为(  ) A.1 B.2 C.3 D.4   7.方程(x﹣2)(x+3)=0的两根分别是(  ) A.x1=﹣2,x2=3 B.x1=2,x2=3 C.x1=﹣2,x2=﹣3 D.x1=2,x2=﹣3   8.若点A(n,5)与点B(﹣1,m)关于原点对称,则n﹣m=(  ) A.﹣4 B.﹣6 C.4 D.6   9.对抛物线y=﹣2x2+4x﹣3而言,下列结论正确的是(  ) A.与x轴有两个交点 B.开口向上 C.与x轴的交点坐标是(0,3) D.顶点坐标是(1,﹣1)   10.把抛物线y=﹣2x2向左平移2个单位,再向下平移3个单位,得到抛物线的解析式为(  ) A.y=﹣2(x﹣2)2﹣3 B.y=﹣2(x+2)2﹣3 C.y=2(x﹣2)2﹣3 D.y=2(x+2)2﹣3   11.在同一平面直角坐标系内,一次函数y=ax+b与二次函数y=ax2+5x+b的图象可能是(  ) A. B. C. D.   12.如图,在长为33米宽为20米的矩形空地上修建同样宽的道路(阴影部分),余下的部分为草坪,要使草坪的面积为510平方米,则道路的宽为(  ) A.1米 B.2米 C.3米 D.4米     二、填空题(本题6个小题,每小题3分,共18分) 13.已知一元二次方程2x2﹣5x﹣6=0,其中二次项系数是      ,一次项是      ,常数项是      .   14.写出一个有一根为x=﹣3的一元二次方程      .   15.正九边形绕中心点旋转一定的角度后能与自身完全重合,则其旋转的角度至少为      .   16.如果﹣﹣6=0,则的值是      .   17.若函数y=(m+2)是二次函数,则m=      .   18.下面是用棋子摆成的“上”字: 如果按照以上规律继续摆下去,那么通过观察,可以发现:第n个“上”字需用      枚棋子.     三、解答题(第19、20、21小题6分,第22、23小题8分,第24、25小题10分,第26小题12分,共66分) 19.用适当的方法解方程:5x(3﹣2x)=4x﹣6.   20.请用圆形、矩形、等腰三角形(数量不限,但三种图形都要用到)设计一个简单、美观的图形,使它既是中心对称图形,又是轴对称图形.   21.如图,把△ABC向右平移7个方格得到△A′B′C′,再绕点A′按逆时针方向旋转90度得到△A′B″C″.画出△A′B′C′和△A′B″C″,并标明对应字母.   22.利用函数图象求方程x2﹣3x﹣4=0的实数根.   23.已知x1,x2是一元二次方程2x2﹣5x+3=0的两个实数根,试求下列各式的值: (1)x12+x22; (2).   24.灌阳雪梨在县政府等有关部门的大力宣传和技术部门的精心指导下,已远近闻名,形成灌阳的水果品牌.近年来由于产量和价格不断提升,其平均每亩产值从2013年的3000元到2015年5070元. (1)平均每年的亩产值增值率是多少? (2)若此增值率不变,我县现种植雪梨共3.8万亩.预计2016年我县雪梨总产值多少万元?   25.如图,点E、F、G、H分别在菱形ABCD的四条边上,且BE=BF=DG=DH,连接EF,FG,GH,HE得到四边形EFGH. (1)求证:四边形EFGH是矩形; (2)设AB=a,A=60°,当BE为何值时,矩形EFGH的面积最大?   26.如图,点A在x轴上,OA=6,将线段OA绕点O顺时针旋转120°至OB的位置. (1)求点B的坐标; (2)求经过A、O、B的抛物线的解析式; (3)在此抛物线的

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