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江苏省常熟市阳光学校九年级语文上学期调研试题
2015~2016学年常熟市阳光学校第一学期调研试卷
九年级语文
第一部分 (共26分)
1、根据拼音写出相应的汉字。(4分)
jùn工( ) zhuó( )著 qián( )诚 shǔ 光 ( )
2、下边成语中有四个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。(4分)
新陈代谢 弛名中外 融会贯通 一愁莫展 物竞天择 肃然起敬
无精打采 不计其数 消声匿迹 繁花似锦 登峰造级 与日俱增
错别字 改 正 3、默写古诗文名句,并在括号内的横线上填写相应的作家、作品。(10分)
①忽如一夜春风来,□□□□□□□。 (岑参《_________》)
②羌笛何须怨杨柳,□□□□□□□。 (王之涣《凉州词》)
③无可奈何花落去,□□□□□□□。 (____《浣溪沙》)
④鸢飞戾天者,望峰息心;□□□□□,窥谷忘反。 (吴均《与朱元思书》)
⑤关关雎鸠,在河之洲。□□□□,□□□□。 (《诗经 关雎》)
⑥得道者多助,□□□□□。 ( 《孟 子》 )
⑦□□□□,志在千里;烈士暮年,□□□□。 (曹操《龟虽寿》)
⑧衔远山,吞长江,浩浩汤汤,□□□□;□□□□,气象万千。
(范仲淹《岳阳楼记》)
4、对李煜《相见欢》这首词分析理解不正确的一项是(2分) ( )
A.词咏的是离别愁,所表现的是离乡去国、幽囚汴京的的愁苦滋味。
B.“别是一般滋味在心头”,反映了词人旷达豪迈、清幽脱俗的情怀。
C.“剪不断”三句,以“麻丝”谐音思念的“思”,以丝缕喻离愁,将抽象的情感加以具象化了。
D.全词情感真切而自然,凄婉动人,语言明白如话,句句精彩。
5、阅读下面的一则信息,并作答:(2分)
金秋十月,在中央电视台举办的2006中国魅力城市评选活动中,苏州市荣登“中国魅力城市”榜首。这是苏州继2004年一举荣膺央视“中国最具经济活力城市”和“年度城市”两项大奖后,再次获得的金灿灿的桂冠。
你觉得苏州的城市魅力体现在哪些地方?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
班上准备开展题为“话说英雄”的综合性学习活动,请你阅读参考资料《》(节选),按后面要求做好准备。请你从读过的文学名著中推荐一位令自己感动的英雄人物。(2分)人物姓名:作品名称:写一段简短的话,向同学们介绍这位令你感动的英雄人物。要求像“颁奖词”一样简洁流畅,既能概述其主要事迹,又能反映人物的性格。 (2分)组句子中加点词A. 乡邻之生日蹙日出而林霏开 (《醉翁亭记》) 王侯将相宁有种乎 (《陈涉世家》)C. 吾尝疑乎是岂若吾乡邻之旦旦有是哉E. 退而甘食其土之有
皆出酒食 (《桃花源记》)
8、用现代汉语翻译“谨食之,时而献焉。“苛政猛于虎”阅读《囚绿记》中的文字,完成1——16题。常春藤“固执”?__________________________________________________________________________________
16、“绿”历来为人称道,请你试着评点一下“春风又绿江南岸”诗句中的“绿”字。(2分)
__________________________________________________________________________________
阅读下面短文,完成17—19题。(共7分)
高速是铁路现代化的重要标志。但传统列车都是通过动力使车轮在钢轨上做相对的摩擦转动而行驶的,称为“黏着驱动”。这种形式的驱动有一定的极限,即无论怎样加大动力,由于受到摩擦力的限制,列车时速最高也只能达到300~350公里。若再要提高列车速度,就要采取“非黏着驱动”的方式。
磁悬浮列车就是非黏着式列车的一种,它是利用常导或超导电磁铁与感应磁场之间产生相互吸引或排斥力,而使列车悬浮于轨道之上,再由直线电动机作为推动力前进的先进交通工具,时速可达500公里以上。由于它没有车轮及相应的传动装置,与地面无机械接触,因而从根本上克服了传统列车轮轨黏着限制、机械
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