2017仿用句式{含修辞}.ppt

顶针联 山羊上山，山碰山羊角； 水牛下水，水没水牛腰。 松叶竹叶叶叶翠 秋声雁声声声寒 无锡锡山山无锡 平湖湖水水平湖 开口便笑，笑古笑今凡事付之一笑； 大肚能容，容天容地与己何所不容 回文倒顺 人过大佛寺 寺佛大过人 客上天然居 居然天上客 僧游云隐寺 寺隐云游僧 处处红花红处处 重重绿树绿重重 雪映梅花梅映雪 莺宜柳絮柳宜莺 静泉山上山泉静 清水塘里塘水清 上海自来水来自海上；山东落花生花落东山。 同偏旁部首联 嗟叹嚎啕哽咽喉 泪滴湘江流满海 荷花茎藕蓬莲苔 芙蓉芍药蕊芬芳 逢寄寓客家牢守寒窗空寂寞 迷途逝远返回达道游逍遥 琵琶琴瑟八大王 王王在上（八国联军出上联） 魑魅魍魉 四小鬼鬼鬼犯边（清朝官员对下联） 讽喻联 官大，权大，肚子大，口袋更大； 手长，舌长，裙带长，好景不长 （讽某些腐败者） 民犹是也，国犹是也，无分南北 总而言之，统而言之，不是东西 （“总统不是东西”讽贿选总统曹锟） 坐，请坐，请上坐； 茶，泡茶，泡好茶 （苏轼讽势利者） 谐趣联 此木为柴山山出；因火成烟夕夕多。 狗啃河上（和尚）骨（苏轼出上联） 水流东坡诗（尸）（佛印对下联） 天为棋盘，星为子，何人能下？ 地作琵琶，路作弦，哪个敢弹？ ②依形式分可分为工对、宽对。 工对，就是字数、词性、结构、平仄、用字等严格按对仗要求。 宽对，就是基本符合对仗要求，某些方面可稍有出入，也就是说形式要求稍宽松一点。 ③依结构分可分为成分对偶和句子对偶。 成分对偶。例如：山水本无知，蝶雁亦无情;但它们对待人类最公平，一视同仁，既不因达官显贵而承欢卖笑，也不因山野渔樵而吝丽啬彩。 句子对偶。例如：墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。 (4)作用 ①便于吟咏，易于记忆； ②用于诗词，有音乐美； ③表意凝练，抒情酣畅。 (5)对偶与对比的不同点 ①对偶的基本特点是“对称”，对比的基本特点是“对立”。 ②对偶主要是从结构形式上说的，它要求结构相称，字数相等；对比是从意义上说的，它要求意义相反或相近，而不管结构形式如何。 ③对偶里的“反对”(如“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”)就意义说是对比，就形式说是对偶，这是修辞手法的兼类现象。 6．排比 (1)概念：排比是由三个或三个以上结构相同或相似、内容相关、语气一致的短语或句子排列在一起，用来加强语势，强调内容，加重感情的修辞方式。 (2)特点：排比由三个或三个以上结构相同或相似、内容相关、语气一致的短语或句子组合而成。常使强调的同一词语重复出现在各个短语或句子的同一位置上。 (3)种类①成分排比。例如：延安的歌声……它是黑夜的火把，雪天的煤炭，大旱的甘霖。 ②句子排比。例如：他们的品质是那样的纯洁和高尚，他们的意志是那样的坚忍和刚强,他们的气质是那样的淳朴和谦逊，他们的胸怀是那样的博大和宽广。 ③单句排比。例如：八路军穿草鞋，把日本鬼子赶下海。解放军穿草鞋，把蒋家王朝踢下台。如今八连穿草鞋，把香风毒雾脚下踩。 ④复句排比。例如：如果我们能够研制出一种类似鹰眼的搜索、观测技术系统，就能够扩大飞行员的视野，提高他们的视敏度。如果能够研制出具有鹰眼视觉原理的“电子鹰眼”，就有可能用于控制远程激光指导武器的发射。如果能给导弹装上小巧的“鹰眼系统”，那么它可以像雄鹰一样，自动寻找、识别、追踪目标，做到百发百中。 * (4)作用 ①内容集中，增强气势；②叙事透辟，条分缕析；③节奏鲜明，长于抒情。 * * 3．作用 不仅能起到强调作者感情、充分表达作者思想的作用，还能增强文章的气势。 4．反复和排比的区别 反复只需两个词语或句子的出现，即可构成；排比必须是三个或三个以上的词语、句子，才能构成。 8．设问 (1)概念：下面有答案而故意设置疑问的一种修辞方式，设问是明知故问、自问自答，或提出问题不需确定答案的修辞方式。 (2)特点：设问的特点是“无疑而问”，往往明知故问、自问自答或只问不答，例如：白色的花含有什么色素呢？白色的花什么色素也没有。(自问自答)又如：亲爱的朋友们，当你坐上早晨第一列电车走向工厂的时候，当你扛上犁耙走向田野的时候…… 朋友，你是否意识到你生活在幸福之中呢？(问而不答) (3)种类 ①一问一答式 例如：卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。 ②一问两答或数答式 例如：予尝求古仁人之心或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。 ③两问或数问一答式 例如：我能光向总理诉苦吗？我能空手去见总理吗？不行，谁也别想拦住我。 (4)作用 ①引人注意，发人思考；②承上启下，过渡衔接；③波澜起伏，避免呆滞。 9．反问 (1)概念 一般是用否定的问句表肯定或用肯定的问句表否定，作者不作回答而句意确定的一种修辞方式