湖南省湘耒阳市马水乡坪田学校七年级数学上册-3.4.4-整式的加减导学案2（无答案）（新版）华东师大版.docVIP

整式的加减 学习目标： 1．对本章内容的认识更全面、更系统化。 2．进一步加深对本章基础知识的理解以及基本技能(主要是计算)的掌握。 重点难点：本章基础知识的归纳、总结；基础知识的运用；整式的加减运算。 一、复习引入（我会做） 1、填空（每空1分，共16分） 单独一个数或一个字母_______单项式。 （2）单项式的书写要注意： ①当一个单项式的系数是１或－１时，“１”通常省略不写。 ②单项式的系数是带分数时，通常写成___________。 多项式 ①多项式的项：多项式中，每个___________叫做多项式的项。一个多项式含有几项，就叫做___________。 ②多项式的次数：多项式里，次数___________的次数，就是这个多项式的次数。 升幂排列与降幂排列 ①把多项式按某一个字母的指数_____________的顺序排列，叫做这个多项式按这个字母的降幂排列。 ②把多项式按某一个字母的指数_____________的顺序排列，叫做这个多项式按这个字母的升幂排列。 所有的__________都是同类项。 （6）去括号的法则： ①括号前面是“+”号，把_____________和它前面的“________”号去掉，括号里的各项都_______________正负号。 ②括号前面是“-”号，把___________