江苏省射阳县高中化学 专题3 有机化合物的获得与应用 3.1.2 天然气的利用 甲烷导学案(无答案)苏教版必修2.docVIP

江苏省射阳县高中化学 专题3 有机化合物的获得与应用 3.1.2 天然气的利用 甲烷导学案(无答案)苏教版必修2.doc

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江苏省射阳县高中化学 专题3 有机化合物的获得与应用 3.1.2 天然气的利用 甲烷导学案(无答案)苏教版必修2

天然气的利用 甲烷 学习目标: 1. 了解甲烷的存在、物理性质、用途。 2. 掌握甲烷分子的化学式、电子式、结构式、空间构型;培养观察能力、空间想象能力。 3. 掌握甲烷的化学性质(通常稳定、取代反应、氧化反应、高温分解)。 4.理解取代反应的概念。 :甲烷的存在、物理性质、用途 材料一]华股财经2015年04月03日报道:作为未来重要的新型能源矿藏——可燃冰将首次纳入到能源规划之中。天然气水合物是分布于深海沉积物中,由天然气与水在高压低温条件下形成的类冰状的结晶物质。天然可燃冰呈固态,不会像石油开采那样自喷流出。如果把它从海底一块块搬出,在从海底到海面的运送过程中,甲烷就会挥发殆尽,同时还会给大气造成巨大危害。为了获取这种清洁能源,世界许多国家都在研究天然可燃冰的开采方法。科学家们认为,一旦开采技术获得突破性进展,那么可燃冰立刻会成为21世纪的主要能源。 1、可燃冰属于哪种晶体 A.原子晶体 B.分子晶体 C.离子晶体 D.金属晶体 2、晶体中平均每46个H2O分子构建成8个笼,每个笼内可容纳1个CH4分子或1个游离的H2O分子。若晶体中每8个笼有6个容纳了CH4分子,另外2个笼被游离的H2O分子填充,则“可燃冰”平均组成可表示为 A.CH4·6H2O B.CH4·8H2O C.4CH4·23H2O D.CH4·3H2O 3、甲烷对大气造成巨大危害是指 A.光化学污染 B.酸雨 C.温室效应 D.雾霾 4、可燃冰不具有的性质 A.可燃性 B.还原性 C.挥发性 D.酸性、实验室在制取甲烷时,可以采用什么收集方法?理由 ?探究二]:甲烷组成、已知在标准状况下甲烷的密度是0.717 g/L ,含碳75%,含氢25%。利用这些数据怎样确定甲烷中碳、氢元素的质量比、原子个数比和分子式?(提示:M=ρ·Vm) 、下列化学用语不正确的是 A.甲烷的结构式: B.甲烷的电子式: C.硫子结构示意图: D.甲烷的球棍模型: 、甲烷的分子结构——完成下列空白: 分子式 电子式 结构式 空间构型 ?:甲烷、甲烷完全燃烧的化学方程式:????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 甲烷燃烧现象和产物检验燃烧现象 产物检验 方法 现象 结论 凤凰资讯4月6日消息,英国林肯郡,苏珊的房子发生瓦斯爆炸事故,墙的后壁和窗户被炸飞。所幸的是主人因外出溜狗没有受伤。、瓦斯的主要成分是 A.甲烷 B.一氧化碳 C.氢气 D.水煤气 、安全使用天然气是每个家庭必备常识,下列说法正确的是 ①燃具无需维护保养 ②灶具使用时应有人照看 ③灶具使用时必须保持通风良好 ④闻到有燃气味时开灯检查 ⑤发现漏气时迅速关闭阀门,并打开排风扇 ⑥自行安装燃气热水器 A.①②④ B.②④⑤ C.②③ D.②⑤⑥ 12、甲烷爆炸界限(也叫爆炸极限),甲烷与空气混合后遇火能引起爆炸的浓度范围,一般用作甲烷在混合气中的体积分数表示,爆炸极限为5%~16%(低于下限不燃烧,高于上限安静燃烧)最剧烈爆炸浓度约为 A.5% B.9. 5% C.10. 5% D.16% 13、一定量的甲烷在一定空气中燃烧之后得到的产物为CO、CO2和水蒸气,测得此混合气体重49.6g,当其缓缓通过足量无水氯化钙时,CaCl2固体增重25.2g,原混合气体中CO2的质量为 A.12.5g B.13.2g C.19.7g D.24.4g 14、下图是1molCH4和O2完全反应生成CO2气体与水蒸气过程中能量变化示意图,又已知?H2O(l)=H2O(g)?△H=44.0kJ·mol-1, 请写出1molCH4和O2完全反应生成CO2气体与液态水的热化学方程式???????????????????????

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