理学院岗位设置与聘用方案.doc

刚刚好够好看好看更快更好看个好看过后vbn感到孤独 理学院岗位设置与聘用方案 岗位设置管理是事业单位人事制度改革的重要内容，是推进事业单位分类改革的需要，也是改革事业单位工作人员收入分配制度的紧迫要求，对事业单位转换用人机制、实现由身份管理向岗位管理的转变、调动事业单位各类人员的积极性、创造性和促进各项事业的发展都具有十分重要的意义。为确保首次聘用工作的顺利实施，根据《西南石油大学岗位设置与聘用暂行办法》精神，结合理学院实际，特制定本实施细则。 一、岗位设置与聘用原则 基本原则： （1）根据讲学历、看资历、重业绩的要求，对岗申报，根据上岗条件分别应聘相应的岗位。 （2）教师正高级岗位三级、四级之间的结构比例为3:7； （3）副高级岗位五至七级之间的结构比例为2:4:4； （4）中级岗位八至十级之间的结构比例为3:4:3； （5）初级岗位十一级、十二级之间的结构比例为5:5。 （6）专业技术一级岗位是国家专设的特级岗位，由国家实行总量控制和管理，其人员的确定按照国家有关规定执行。 （7）专业技术二级岗位是省重点设置的专任岗位，由省实行总量控制和管理，其人员的确定按照省有关规定执行。 2、以岗定薪、公开招聘、择优上岗、任期考核、动态管理、岗变薪变。 3、根据岗位聘用者过去对本学科发展所做的贡献，也考虑其可持续发展潜能。 4、岗位数量及结构： 专业技术岗位数及结构 岗位总数 副高 中级 初级 五级 六级 七级 八级 九级 十级 十一级 十二级 十三级 75 4 10 7 9 13 8 12 12 二、岗位聘用组织机构 1、学院根据学校相关文件规定，成立岗位聘用工作小组。成员由学院领导、教授委员会成员、教代会代表等组成，组成人员数量原则上不低于7人，负责岗位设置与聘用工作。 2、学院岗位聘用工作组的职责： （1）根据学校要求，结合本单位特点制定本单位专业技术岗位任职条件，并报学校批准； （2）根据学校要求，结合本单位特点制定本单位各级专业技术岗位职责并拟定岗位聘用协议，报学校批准； （3）负责对本单位专业技术岗位的应聘人员进行初步审核，提出聘用制建议，并报学校岗位聘用工作委员会； （4）确定专业技术岗位的拟聘用人员。 三 、岗位聘用程序 1、学院将各级各类岗位的设置、任职条件、岗位职责等连同学校下达的岗位总量、岗位等级和结构比例一并向本单位教职工公布。 2、符合各级岗位任职基本资历条件的人员，由个人填写《理学院岗位聘用申请表》，向学院提出相应等级岗位的应聘申请，并提交相关证明材料。 在基本资历满足的条件下，对不同的岗位级别分级聘任。 （1）基本条件： 4级岗位 具有教授专业技术职称 5级岗位 副高级专业技术职称任职8年及以上 6级岗位 副高级专业技术职称任职5年及以上 7级岗位 具有副高级专业技术职称 8级岗位 中级专业技术职称任职3年及以上或具有博士学位 9级岗位 中级专业技术职称任职2年及以上 10级岗位 具有中级专业技术职称 11级岗位 初级专业技术职称2年及以上或具有硕士学位 12级岗位 具有初级专业技术职称 （2）计算业务能力分数，按从高到低排序； （3）学院聘任小组就教师综合贡献（主要考虑师德师风、教学的质和量、对课程、专业、学科建设的贡献等因素）给出排序； （4）将业务能力排序、综合贡献排序平均后再排序； （5）确定初步人选。 4、学院对初定人选，提出聘用建议并上报学校。 5、学院聘用工作组对工勤岗位应聘人员进行初步审核，提出聘用建议，报人事处。 四、理学院业务考核计分办法 1、教龄： 任现职年限:5分/年 2、学位： 硕士5分，博士10分 3、奖励： （1）国家级教学、科研成果（有证书）一等奖25分， 二等奖20分， 三等奖15分; （2）省部级教学、科研成果（有证书）一等奖15分， 二等奖10分， 三等奖5分; （3）校级教学、科研成果（有证书）一等奖5分， 二等奖3分，三等奖2分。 （4）指导学生课外科技活动（数学建模、航模竞赛、课外开放实验等）获国家一等奖10分，国家二等奖8分，国家三等奖6分，省一等奖5分，省二等奖3分，省三等奖2分，校级奖1分。 （5）校级竞赛（有证书）一等奖5分，二等奖3分，三等奖2分。 （6）国家级个人荣誉称号（有证书）25分，省部级个人荣誉称号（有证书）15分，校级个人荣誉称号5分 4、任现职以来发表论文（从任职当年9月起算）： 一类刊物15分/篇(如为合著,第一作者10分;第二作者5分) 二类刊物10分/篇(如为合著,第一作者6分;第二作者4分); 三类刊物5分/篇(如为合著,第一作者3分;第二作者2分); 四类刊物3分/篇(如为合著,第一作者2分;第二作者1分); 国家规划教材总分：25分(根据编写人员实际贡献确定相应的分数)