2017届高考化学二轮专题突破-专题二-化学计量及其应用课件.pptVIP

例4 把500 mL含有BaCl2和KCl的混合溶液分成5等份，取一份加入含a mol硫酸钠的溶液，恰好使钡离子完全沉淀；另取一份加入含b mol硝酸银的溶液，恰好使氯离子完全沉淀。则该混合溶液中钾离子浓度为(　　) A．0.1(b－2a)mol·L－1　 B.10(2a－b)mol·L－1 C．10(b－a)mol·L－1 D．10(b－2a)mol·L－1 【答案】D【解析】　根据题意，500 mL溶液分成5等份，每份为100 mL。每份中n(Ba2＋)＝a mol，n(Cl－)＝b mol，根据电荷守恒关系：n(K＋)＝(b－2a)mol。则 c(K＋)＝0.1 L(（b－2a）mol)＝10(b－2a)mol·L－1。 (1)要考虑溶质的组成和电离程度 如BaCl2溶液中： c(BaCl2)＝c(Ba2＋)＝2(1)c(Cl－) 0．1 mol/L的醋酸溶液中：c(H＋)＜0.1 mol/L (2)根据溶液中离子的电荷守恒求未知离子浓度 如AlCl3和Na2SO4的混合溶液中满足： c(Al3＋)×3＋c(Na＋)＋c(H＋)＝c(Cl－)＋c(SO42－)×2＋c(OH－) 例5　(高考组合题)下列说法或操作正确的是________(填字母)。 A．用固体NaCl配制0.5 mol·L－1的溶液所用的仪器有烧杯、玻璃棒、胶头滴管、容量瓶 B．配制0.100 0 mol·L－1氯化钠溶液时，将液体转移到容量瓶中需用玻璃棒引流 C．用容量瓶配制溶液，定容时俯视刻度线，所配溶液浓度偏小 D．所选择的仪器只有100 mL容量瓶、烧杯、玻璃棒、胶头滴管，用pH＝1的盐酸配制100 mL pH＝2的盐酸 E．在50 mL量筒中配制0.100 0 mol·L－1碳酸钠溶液 F．配制100 mL 0.100 0 mol·L－1的K2Cr2O7溶液所选择的仪器只有烧杯、玻璃棒、量筒 【答案】B 【解析】　A项，无托盘天平，不能称质量，不能配制，错误；B项，玻璃棒引流，防止液体溅出，正确；C项，定容时俯视，所配体积偏小，浓度偏大，错误；D项，没有量筒，无法量取pH＝1的盐酸体积，错误；E项，不能在量筒中配制溶液，错误；F项，没有容量瓶、胶头滴管等仪器，无法配制，错误。 3．填“偏大”、“偏小”或“无影响” (1)用Na2CO3·10H2O晶体配制Na2CO3溶液，Na2CO3晶体已部分失去结晶水。用该晶体所配Na2CO3溶液的物质的量浓度________。 (2)配制NaOH溶液时，NaOH固体中含有Na2O杂质________。 (3)配制一定物质的量浓度NaOH溶液，需称量溶质4.4 g，称量时放置颠倒________。 (4)用量筒量取浓硫酸倒入小烧杯后，用蒸馏水洗涤量筒并将洗涤液转移至小烧杯中________。 (5)用量筒量取浓硫酸时，仰视读数________。 (6)定容摇匀后，发现液面下降，继续加水至刻度线______。 (7)定容时仰视刻度线________。 (8)配制NaOH溶液时，将称量好的NaOH固体放入小烧杯中溶解，未经冷却立即转移到容量瓶中并定容________。 【答案】(1)偏大　(2)偏大　(3)偏小 (4)偏大 (5)偏大(6)偏小　(7)偏小　(8)偏大 1.阿伏加德罗常数要注意关键字词。 2.阿伏加德罗定律推导。 3.方程式运算要“上下一致，左右相当”。 4.物质的量浓度配制和计算的步骤。 * 专题二 化学计量及其应用 2017高考二轮复习 1．了解物质的量、摩尔质量、气体摩尔体积、物质的量浓度、阿伏加德罗常数的含义。 2．根据物质的量与微粒(原子、分子、离子等)数目、气体体积(标准状况下) 等之间的相互关系进行有关计算。 3.掌握利用化学方程式或离子方程式的计算。理解质量守恒定律的含义。 4.了解物质的量浓度、溶液中溶质的质量分数的含义及其有关计算。 5．了解配制一定溶质质量分数，物质的量浓度溶液的方法 考点 考例 考频 命题角度 阿伏加德罗常数 及其应用 2016课标全国I，8 2015课标全国I，8 2015课标全国II，10 2013课标全国II，9 2012课标全国，9 高频考点 考法：考查阿伏加德罗常数及其综合应用 物质的量在 化学计算中的应用 2015课标全国I，9 2015课标全国II，28（3） 2014课标全国I，12D 2014课标全国II，28（3） 2012课标全国，26（1）（2） 高频考点 考法：考查物质的量在化学计算中的应用 1. N0为阿伏加德罗常数的值，下列叙述正确的是(　) A．1.0 L 1.0 mol·L－1的NaAlO2溶液中含有氧原子数为2N0 B．1