2017年春七年级数学下册-2.1.4-多项式的乘法同步课件-（新版）湘教版.pptVIP

* 2.1.4 项式的乘法 2.1 整式的乘法 第二章 整式的乘法 怎样计算单项式2x与多项式3x2-x-5的积？ 2x·（3x2-x-5） = 2x·3x2+2x·（-x）+2x·（-5） = 6x3-2x2-10x. 思考 【例1】计算： （1） ； （2） . 解：（1） （2） 【例2】求 的值，其中x=3，y=-1. 解： = -x3y+2x2y2+4x3y =3x3y+2x2y2. 当x=2，y=-1时， 原式=3×23×（-1）+2×22×（-1）2= -24+8= -16. 1.计算： （1）-2x2·( x-5y )； （2）( 3x2-x+1 )·4x； （3）（2x+1）·（-6x）； （4）3a·（5a-3b）. 答案：（1）-2x3+10x2y；（2）12x3-4x2+4x； （3）-12x2-6x； （4）15a2-9ab. 练习 2.先化简，再求值： ；其中 x= -2， 答案：1. a b m n 有一套居室的平面图如图所示，怎样用代数表示它的总面积呢？ N 思考 上面的三个代数式都正确表示了该居室的总面积，因此有： ( a+b )( m+n ) = a(m+n) +b( m+n ) = am+an+bm+bn. 撇开上述式子的实际意义，想一想，这几个代数式为什么相等呢？它们利用了乘法运算的什么性质？事实上，由代数式①到代数式②，是把m+n看成一个整体，利用乘法分配律得到a( m+n )+b( m+n )，继续利用乘法分配律，就得到结果am+an+bm+bn.这个运算过程可表示为： Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ 一般地，多项式与多项式相乘，先用一个多项式的每一项分别乘另一个多项式的每一项，再把所得的积相加. 【例3】计算：（1）( 2x+y )( x-3y )； （2）( 2x+1 )( 3x2-x-5 )； （3）( x+a )( x+b ). 解：（1）( 2x+y )( x-3y )=2x·x+2x·（-3y）+y·x+y·（-3y）=2x2-6xy+yx-3y2=2x2-5xy-3y2. （2）( 2x+1 )( 3x2-x-5 )=6x3-2x2-10x+3x2-x-5=6x3+x2-11x-5. （3）( x+a )( x+b ) =x2+bx+ax+ab =x2+( a+b )x+ab. ax ab x2 bx x x a b 第（3）小题的直观意义如右图所示. 【例4】计算：（1）( a+b )( a-b )； （2）( a+b )2； （3）( a-b )2. 解：（1）( a+b )( a-b )=a2-ab+ba-b2=a2-b2. （2）( a+b )2=( a+b )( a-b )=a2+ab+ba+b2=a2+2ab+b2. （3）( a-b )2=( a-b )( a-b )=a2-ab-ba+b2. 1.下面的计算对不对？如果不对，应怎样改正？ （1）( 3a-b )( 2a+b )=3a·2a+( -b )·b=6a2-b2. （2）( x+3 )( 1-x )=x·1+x·x+3-3·x=x2-2x+3. 答案：（1）、（2）均不对； （1）( 3a-b )( 2a+b )=6a2+3ab-2ab-b2=6a2+ab-b2； （2）( x+3 )( 1-x )=x·1-x·x+3-3·x= -x2-2x+3. 练习 2.计算： （1）( x-2 )( x+3 )； （2）( x+1 )( x+5 ); （3）( x+4 )( x-5 )； （