2018版浙江省高考地理(选考总复习)课件必修1第1章宇宙中的地球第2讲太阳对地球的影响{必考+加试}.ppt

第二讲　太阳对地球的影响(必考) 考 试 标 准 考试内容 考核要求 学考点睛 必考 加试 1.太阳辐射与地球 ①太阳辐射的概念及能量分配 ②太阳辐射对地球环境和人类的影响 ? a b ? 1.明确概念：太阳辐射和太阳活动 2.分析影响：太阳辐射、太阳活动对地理环境的影响 2.太阳活动对地球的影响 ①太阳活动的类型和特点 ②太阳活动对地理环境的影响 ? a b ? 1.太阳辐射的概念及能量分配(a) 考点一　太阳辐射与地球(必考) (1)概念：太阳以_______的形式向宇宙空间放射能量。 (2)波长范围：在0.15～4微米，分为A紫外线、B_______、C红外光三部分。 (3)能量分布：太阳辐射能主要集中在_______波段。约占总能量的50%。 电磁波 可见光 可见光 2.太阳辐射对地球环境和人类的影响(b) (1)太阳辐射经植物的_________作用，可以转化成有机物中的生物化学能，如煤炭资源是地质时期储存的太阳能。 (2)太阳辐射是地球_________、水循环的主要能源。 (3)太阳辐射本身以及大气运动、水循环等，也为人类提供了源源不断的______。 生物化学 大气运动 能源 将一张白纸置于阳光下，观察投到纸上的阳光。结合太阳各种辐射的波长范围图，回答问题。 (1)投射到纸上的阳光，主要属于图中的________(①、②、③)区。 (2)太阳辐射能是人类________和________主要的直接和间接能量来源。 (3)地球上太阳辐射能的分布是由________向________递减。 答案　(1)②　(2)生活　生产　(3)高纬　低纬 [考点突破] 　影响太阳辐射分布的因素 思考 (1)分析我国年太阳辐射总量高值中心在青藏高原，低值中心在四川盆地的原因。 (2)说明我国北方地区比南方地区太阳辐射丰富的原因。 提示　(1)青藏高原：海拔高，空气稀薄，天气晴朗，大气能见度好，对太阳辐射削弱少。 四川盆地：地形闭塞，气体不易扩散，多云雾，对太阳辐射削弱多。 (2)北方地区晴天多，阴雨天气少；夏季白昼长，日照时间长。 (2016·浙江选考模拟卷)读“我国受地形影响的日照时数(即地形对太阳照射光线的遮挡导致减少的日照时数)图”，回答1～2题。 1.据图分析，下列说法正确的是(　　) A.高原对日照时数的影响最大 B.大兴安岭比东北平原的日照时数大 C.内蒙古高原比云贵高原对日照时数的影响大 D.华北平原对日照时数的影响较小 2.图中A处数值大的原因可能是 A.受西南季风影响大，降水多 B.海拔高、气温低，水汽易凝结 C.山高谷深，地形崎岖 D.空气稀薄，大气对太阳辐射削弱作用小 解析　第1题，主要考查影响地面获得太阳辐射大小的主要因素。从图示和图例信息可知，地势变化较大的山地对日照时数影响最大，图中影响最大的地区是西南横断山区，A选项不正确；大兴安岭对日照时数影响比东北平原大，日照时数小，B选项不正确；内蒙古高原对日照时数的影响较云贵高原小，C选项不正确；华北平原地形平坦，对日照时数的影响较小，D选项正确。第2题，主要考查影响地面获得太阳辐射大小的主要因素。图中数值是受地形影响的日照时数，A处位于横断山区，山高谷深，地形崎岖，对太阳照射光线的遮挡作用大，C选项正确；与季风、海拔、气温和大气的削弱作用无关，A，B，D选项不正确。 答案　1.D　2.C [题组训练] 1.(2016·浙江选考模拟卷)太阳能热水器收集的能量主要来自太阳辐射中的(　　) A.红外光 B.紫外光 C.可见光 D.红外光与紫外光 解析　本题主要考查太阳辐射能的分布特点。太阳辐射的能量主要集中在波长较短的可见光部分，且到达地面的太阳辐射中，紫外线与红外线大多被大气层所吸收。 答案　C 2.(2016·浙江选考模拟卷)属于太阳辐射提供的能源是(　　) A.浙江沿海的潮汐能 B.西藏的地热能 C.山西的煤炭 D.浙江海宁秦山核电站 解析　本题主要考查太阳辐射对地球的影响。煤炭是古代植物经过漫长的地质作用演变而成，是古代植物利用当时的太阳光进行光合作用合成的有机质。 答案　C 3.(2016·浙江选考模拟卷)夏季，新疆地区地面吸收的太阳辐射量明显大于浙江地区，其最主要的影响因素是(　　) A.纬度的差异 B.空气密度的差异 C.天气的差异 D.地面状况的差异 解析　本题主要考查到达地面的太阳辐射的影响因素。浙江省的纬度比新疆低，但太阳辐射量新疆比浙江大，主要是天气状况的差异。浙江省位于东南沿海，夏季受东南季风影响，阴雨天气多，而新疆地处内陆大陆性气候区，夏季多晴天，太阳辐射强烈。 答案　C [知识梳理] 1.太阳活动的类型和特点(a) 考点二　太阳活动与地球(必考) (1)太阳大气层的结构：A光球层，B色球层，C日冕层。 (2)太阳活动的主