硕士研究生培养工作记录手册.docVIP

硕士研究生培养工作记录手册 姓 名 学 号 年 级 导 师 学 科 院 系  填表说明 1、本《记录手册》供硕士研究生使用。 2、本《记录手册》是硕士生完成培养环节工作的基本资料和培养档案。是毕业、申请学位、评奖、择优转博的重要依据之一。硕士生每进行或完成一个培养环节的工作，都应按照培养方案的要求和相关规定，认真填写《记录手册》。 3、本《记录手册》要求用钢笔或签字笔填写，务必字迹清楚，不能涂改，不得撕页。在学期间，应妥善保存。 4、培养工作结束，由研究生本人将本《记录手册》和《学术活动登记表》，于申请答辩前2 个月送交研究生科审查。否则不接受申请硕士学位。 目 录 硕士研究生培养计划 硕士研究生教学实践考核表 硕士研究生减免教学实践申请表 硕士学位论文开题报告考核表 研究生学位论文开题报告 硕士研究生中期考核表 硕士研究生学术活动统计表 硕士研究生发表论文登记表 硕士研究生《科学研究记录本》归档说明书 临床硕士生临床技能训练考核表（1—11） 临床硕士生减免临床技能训练申请表 硕士研究生培养计划 课程性质 课程名称 学时 学分 考核方式 指导小组成员 学 位 课 ︵ 30学分 ︶ 公 共 课 考试 姓名、职称 培养任务 考试 导师： 考试 基 础 与 专 业 课 考试 考试 考试 考试 考试 考试 考试 专业（ ） 6 考试 专业（ ） 考试 注：指导小组成员由2-4名副高、中级职称人员组成 专业（ ） 考试 专业英语 1 考试 医学进展 2 培 养 环 节 1、课程学习：第1-2学期（基础学科：30学分以上，临床学术学位：30学分以上，临床专业学位：24学分以上） 2、教学实践：第3或第4学期（2学分） 3、学术活动：第1-6学期听学术报告，基础学科、临床学术学位至少30次，临床专业学位至少20次（1学分） 4、临床技能训练（临床学术学位：在不超过半年时间内安排轮转1-2个学科； 临床专业学位：进入规培体系） 5、开题报告：第3学期末或第4学期初 6、中期考核：第3学期末或第4学期初 7、学位论文工作：第1-6学期（学位论文3学分，论文答辩1学分） （上述培养环节，应按照培养方案总体要求和相关规定进行和完成） 导 师 意 见 签名： 年 月 日 教 研 室 意 见 负责人签名： 年 月 日 硕士研究生教学实践考核表 教学工作内容： 研究生本人教学小结： 签名 年 月 日 教研室对教学完成情况、工作态度、教学水平和教学效果评议 评定成绩：合格、不合格 负责人签名 年 月 日 科教科意见 （临床研究生） 签章 年 月 日 主管部门意见 签章 年 月 日 填表说明：教学实践，是硕士生的培养环节之一。按照培养方案总体要求和相关规定进行。一般于第3—4学期完成。 硕士研究生减免教学实践申请表 申请理由：（承担本科教学的时间、年级、授课内容、学时、人数和教学效果等） 申请人： 年 月 日 导 师 意 见 教 研 室 意 见 导师签名： 负责人签名： 年 月 日 年 月 日 科 教 科 意 见 （临床研究生） 签章： 年 月 日 主 管 部 门 意 见 签章： 年 月 日 说明：具有讲师、主治医师职称，或从事过本专业2年以上本科教学工作的助教、住院医师可以提出申请。经导师和相关部门审核同意，可以减免教学实践。以“合格”记载。 研究生学位论文开题报告考核表 论 文 题 目 开 题 报 告 考 核 情 况 （对开题报告的科学性、先进性及可行性等作出评价) 考核结果（点击相应 同意开题? 修改后开题? 不同意开题? 考核组长签名： 年 月 日 考核小组成员 ︵ 签 名 ︶ 姓 名 职 称 单 位 导 签 师