79 赵克森 - 南方医科大学.docVIP

赵克森 男，汉族，中共党员，1937年10月出生，1984年至1998年是第一军医大学病理生理教研室的主任。现任南方医科大学病理生理教研室教授，博士生导师，国务院学位委员会学科评议组成员，1988年评为全军院校优秀教员， 1998年获总后优秀人才建设伯乐奖，2000年评为总后勤部科学技术一代名师，2001年获三总部育才奖金奖。 从事高等医学教育工作47年，一直工作在教学第一线，2001年9月年以来为37个班次共6147名本科生、专科生讲课341学时。主编出版高质量教材二部，其中一部为全军院校统编教材。总结出“把课堂教学提高到艺术境界”的规律，提出“教学创新”和“知识二次加工”等新概念。应邀到国内多所院校作教学法报告。曾作为总后巡回讲课组成员赴四所军医大学示范讲学，也曾应邀到美国四所大学去作学术报告。主持“教学与科研结合、加速学科建设的理论和实践”研究，获军队教学成果一等奖。 从事休克研究40余年，为我国休克微循环研究和国际休克学会联盟的奠基者和创建人之一。组建我国第一个休克微循环重点实验室，培养了一批包括国家973基础研究重大课题首席科学家在内的优秀中青年人才，承担了国家和军队多项重点研究任务，研制的功能纱布已做成急救包装备部队，研制的国家I类新药“虎杖苷”已获临床试验批件。曾经国家科委批准，赴美国签署文件，创建国际休克联盟（IFSS），使中国成为该国际学术组织的四个创建国之一。 现任国际休克学会联盟理事、亚洲微循环联盟理事、中国病生学会休克专业委员会主任委员、发表论文120余篇，出版专著12本，获国家科技进步三等奖一项，国家发明四等奖一项，军队科技进步一等奖一项，军队教学成果一等奖、军队医疗成果一等奖、军队科技进步一等奖各一项，军队科技进步二等奖六项，荣立三等功6次。 ?课程负责人教学工作： 1. 主讲课程 （1）病理生理学——专业基础课，开课时周学时4节。连续五届本科生共7211人，309学时。 （2）休克的细胞和分子基础—本科生公共选修课，硕士研究生课程，共5届40学时，1000人。 （3）启发式教学和课堂教学艺术——青年教师培训班，共5届20学时，150人。 （4）高级病理生理学——研究生专业基础和选修课。 ?2. 主持的教学研究课题： 课题名称：教学、科研结合对提高高等教育质量的重要性 来源：全国教育科学“九五”规划军队重点课题 年限：1996-2001 本人所起作用：主持人（第一作者） ?3. 教学论文 （1）赵克森。论教学艺术。中国教育新理论2004，3（总75期）：5。 （2）赵克森。使课堂教学达到艺术境界。中国高等医学教育研究进展（2004年），崔雪桥主编，群言出版社，2004，p385。 （3）赵克森、朱佐江、黄巧冰。医学本科生教育中教学和科研结合的重要性。中国高等医学教育 1997，6：20。 （4）赵克森。教学与科研结合是提高教学质量的必由之路。校园芳草。布西主编，教育科学出版社，1993，p10。 （5）赵克森。 全面规划，提高起点，联合培养创造型人才。医学教育1991，10（总100期）：39。 （6）赵克森。贯彻启发式，加强智力开发。第一军医大学学报。1985，5：239。 （7）赵克森。教学与科研结合，促进学科发展。军医教育 1991，1：52。 ?4. 主编和参编的教材和专著 （1）全军统编教材《病理生理学》，人民军医出版社，主编 1999 （2）《休克的细胞和分子基础》，科学出版社 主编 2002 （3）《机能实验学》 科学出版社 参编 2006.03 （4）《新编病理生理学》 中国协和医科大学出版社 参编 2003年 （5）《现代创伤休克基础与临床》人民军医出版社，主编 1999 （6）《人体病理生理学》 人民卫生出版社，参编 2002 （7）《微循环与健康》，科学出版社，主编 1999 （8）《Advances in Burns and Trauma》，International Academic Publishers, 主编 1994 （9）《微循环进展》 电子科技大学出版社，主编 1991 ?5. 教学表彰和奖励： （1）教学与科研结合，加快学科发展的理论和实践”， 军队级教学成果一等奖，总参谋部，总政治部、总后勤部颁发，2001年，署名第一 （2）中国人民解放军院校育才奖“金奖”，总参谋部、总政治部，总后勤部颁发，2002年，唯一署名 （3）全军院校优秀教员，总参谋部、总政治部颁发，1988年，唯一署名 （4）总后勤部优秀科技人才建设“伯乐奖”，总后勤部政治部颁发，1998年，唯一署名 （5）总后勤部科学技术“一代名师”，总后勤部政治部颁发，2000年，唯一署名 ?课程负责人科研工作: 1. 近五年以来承担的科研课题: （1）国家自然科