2013-2014九年级思想品德课件-090802-潘德军.ppt

1.改革开放以来取得一切成绩和进步的根本原因P102 包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想。 (1)邓小平理论的科学体系和主要内容 P103 邓小平理论把马克思列宁主义基本原理同当代中国实践和时代特征结合起来，抓住什么是社会主义、怎样建设社会主义这个根本问题，深刻揭示了社会主义的本质，系统回答了中国社会主义的发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、外部条件、政治保证、战略步骤、领导力量，以及祖国统一等一系列基本问题，把对社会主义的认识提高到了新的水平。 举例说明党和政府为群众办实事的实例？体现了哪些道理？ * 思想走在行动之前， 就像闪电走在雷鸣之前一样。 ——海涅 导引者：潘德军 自主预习 阅读P102-106,思考下开裂问题： 1. 中国共产党的行动指南(指导思想)是什么？ 2. 中国特色社会主义理论体系包括哪些内容？ 3. 了解邓小平理论的内容和意义。 4. 了解 “三个代表”重要思想的基本含义、 具体要求是什么？ 5. 科学发展观的基本内容是什么？(第一要义、核心、基本要求、根本方法) 6. 加强党的全面建设的基本内容和目的? 党的指导思想： 马列主义 毛泽东思想 邓小平理论 “三个代表” 重要思想 科学发展观 中国特色社会主义理论体系 与时俱进 改革开放以来我国取得一切成绩和进步的根本原因： 开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。 （1）开辟了中国特色社会主义道路 （2）形成了中国特色社会主义理论体系。 2.中国特色社会主义理论体系包括哪些内容？ 3.改革开放以来取得一切成绩和进步的主要原因P102（补） ①坚持中国共产党的领导；②坚持了党的基本路线③坚持了中国特色社会主义道路；④全国各族人民的艰苦奋斗；⑤弘扬了中华民族精神；⑥我国的综合国力日益增强；⑦坚持了基本经济制度和分配制度等。 中国共产党的指导思想有哪些？ 中国特色社会主义理论体系包括哪些？ C D E B 毛泽东思想 A 马列主义 C 邓小平理论 D “三个代表”重要思想 E 科学发展观 （ ） 选择题： （ ） ABCDE 邓小平理论 意义 内容 “中国人民富起来”得益于邓小平理论 (2)邓小平理论的历史地位(意义） P103 邓小平理论是马克思列宁主义在中国的新发展,是毛泽东思想在新时期的继承和发展,是开创和引领中国特色社会主义事业不断前进的伟大旗帜. 始终代表最广大人民群众的根本利益 始终代表中国先进生产力的发展要求 始终代表中国先进文化的前进方向 基本含义 基本要求：①就是…②就是…③就是…P104 “三个代表”重要思想 ①是以经济建设为中心 ②是精神动力和智力支持。（中国特色社会主义先进文化的作用？） ③是出发点和归宿。 代表最广大 人民群众的 根本利益 连线题 代表中国 先进生产力 代表中国 先进文化 中国加入世贸组织 某市市长亲自接待群众，了解群众心声 弘扬抗震救灾精神 以经济建设为中心 精神动力 智力支持 各项工作出 发点和归宿 和谐社会的特征： 民主法治、公平正义、 诚信友爱、充满活力、 安定有序、人与自然和谐相处 发展 以人为本 坚持全面协调可持续发展 统筹兼顾 第一要义： 核 心： 基本要求： 根本方法： 基本内容： 科学发展观 以经济建设为中心，大力发展生产力 维护人民利益。党的性质、宗旨、三个代表一脉相承 为什么科学发展观的第一要义是发展？（为什么以经济建设为中心？p108） 为什么说核心是以人为本？（答案：为什么关注民生？p129+133） 1.实例：建立农村新型合作医疗；建立社会养老机制；取消农业税；免除义务教育学杂费，提供免费教材。 2. 道理：中国共产党的性质和宗旨；“三个代表”的基本要求；“以人为本”的执政理念。 中国共产党根据新形势、新任务，切实加强思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和党的执政能力建设。努力提高党的领导水平和执政水平，充分发挥广大共产党员的先锋模范作用。 思考：中国共产党为什么能够经受住国内外各种风险和考验，领导全国人民取得社会主义现代化建设的巨大成就？ 新世纪怎样全面推进党的建设? P106 永葆党的先进性！ 本课的知识图表： 科学的行动指南 前言：中国共产党的行动指南 邓小平理论：了解邓小平理论的主要内容及