全球气候变化对人类活动的影响课件湘教版必修.ppt

　第二节　全球气候变化对人类活动的影响 ;新课学前导航 情景导入 据国外媒体报道，著名摄影师和 海洋环境专家迈克尔·诺兰拍摄到 的一组北极冰川倒塌时的照片显 现出一幅“哭泣的人脸”，这个“哭脸”就像是在为日益变暖的环境和不断融化的冰川而哭泣。;这座冰川位于挪威靠近北极的地区，专家形容这是绝望的“大自然母亲”在对冰川融化不断抬高海平面的无声的抗议。但是根据监测,目前这座冰川所在的冰盖融化速度已经超过12年的平均速度。 【思考】　这张“哭泣的人脸”说明了全球气候正处于怎样的变化之中？ 【提示】　全球气候在变暖。 ;学习目标 1.通过资料认识全球气候一直处于波动变化之中并呈现出一定的变化周期。 2.理解全球气候变化对人类的生产、生活产生的重大影响。 3.学会通过多种途径、运用多种手段收集有关的气候资料，并将气候变化资料进行整 理分析，同时运用在地理学习过程中。 ;;从时间尺度看，通常把地球气候变化史划分为地质时期、历史时期和近现代三个阶段： ;(4)冰期：指地质历史上气候______、______广泛发育的时期。 (5)间冰期：指两个冰期之间气候比较温暖的时期。 2．地质时期的气候变化 (1)大冰期：____________、石炭—二叠纪、____________三个大冰期。 ;湿润期与干旱期;3．历史时期的气候变化 ;4．近现代的气候变化 ;思考感悟 1.全球气候变化就是全球变暖吗？ 【提示】　全球气候变化是指全球的长时间的气候改变，包括冷、暖、干、湿等方面发生的变化，所以全球气候变暖仅是全球气候变化的表现之一。 ;二、全球气候变化的影响 ;;;思考感悟 2.全球气候变暖对雪线高度、河川径流量有何影响？ 【提示】　全球变暖使高山冰雪融化、雪线高度上升。从短期来看，河川径流量会由于冰雪消融而有所增加；但从长远来看，由于冰川总量的减少，河川径流量将减少。 ;;;;方法突破 不同历史时期的气候变化可用下图来记忆和理解;;(1)近5000年来，两条曲线的变化大体______. (2)雪线是________，挪威的现代雪线高度一般在1600米左右。雪线高于1600米的时期，气候比现代________。 (3)从两条曲线反映的情况看，公元前5000年到公元前1500年是气候的________期，当时的平均气温比现在高________℃；15世纪以来是气候的________期，其中1550～1850年属于十分寒冷的阶段，当时平均气温比现在低________℃。;【解析】　雪线是气候的标志线，其分布高度主要取决于气温、降水量和地形条件。气温升高则雪线上升，气温降低则雪线下降。近5000年来两条曲线的变化趋势大体一致。全球气候有两次较大的波动，一次是公元前5000年到公元前1500年的温暖期，另一次是15世纪以来的寒冷期。 ;【答案】　(1)一致 (2)常年积雪的下界　温暖 (3)温暖　3～4　寒冷　1～2 ;全球气候变化的影响;(2)对资源及自然灾害的影响 全球变暖会影响整个水循环过程，可能使蒸发量加大，改变区域降水量和降水分布格局,增加降水极端异常事件发生的次数，导致洪 涝、干旱灾害发生的频次和强度增加，使地表径流发生变化。 (3)对生态系统的影响 ;全球变暖对生态系统既有有利影响，也有不利影响，但整体而言害大于利，具体表现如下图所示： ;2．全球气候变化对社会经济的影响 (1)对农业的影响 ;(2)对工业的影响 ;(3)对人体健康的影响 ;方法突破 人类应对气候变化的措施 (1)减少温室气体的数量:①多使用清洁能源;②植树种草；③防止森林火灾；④减少废弃物排放；⑤尽可能使用公共交通工具。 (2)适应气候变化：如培养新的农作物品种；调整农业生产结构；建设海岸堤坝等。 (3)政府应采取相关措施：如实行直接控制；采用经济手段；鼓励公众参与等措施。 (4)努力加强国际合作。;;A．③④　　　 B．①② C．①③ D．②④ (2)自然界中某种因素的变化会引起其他一系列因素的变化，例如青藏高原积雪面积减小,会引起该地域自然环境的连锁变化。这种变化包括(　　) ①地表温度年变化增大 ②风化加速导致岩崩现象加剧 ;③青藏高原滑坡、泥石流增多 ④山地针叶林带海拔高度降低 A．①④ B．②③ C．③④ D．①② 【解析】　第(1)题，气温变高，高山雪线会上升。黄海的鱼种出现在东海，说明气候变冷。第(2)题，青藏高原积雪面积减小，表明气候变暖，山地针叶林带海拔高度会升高；;而青藏高原滑坡、泥石流增多主要与地质条件有关。 【答案】　(1)A　(2)D ;;2.恐龙繁盛的时期大约在中生代的侏罗纪。当时的气候特点是温度较高，降水量较少。 3.全球气候一直处于波动变化之中，冷暖干湿相互交替，变化周期长短不一。总体来看,在地质时期的气候变