届浙江省温州市高三第二次适应性测试数学理卷.doc

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届浙江省温州市高三第二次适应性测试数学理卷

2015年温州市高三第二次适应性测试 【试卷综析】本试卷是高三理科试卷,以基础知识和基本能力为载体,,在注重考查学科核心知识的同时,突出考查考纲要求的基本能力,试题重点考查:命题,不等式、复数、向量、椭圆、导数、数列、三角函数的性质,立体几何等;考查学生解决实际问题的能力。 一、选择题: B. C. D. 【知识点】函数的单调性奇偶性B3 B4 【答案】B 【解析】反比例函数y=-在其定义域上没有单调性;一次函数y=2x时奇函数,且在其定义域上为增函数,∴B正确;根据对数函数y=log2x,和指数函数y=2x的图象知,这两函数都不是奇函数. 【思路点拨】根据反比例函数单调性,奇函数的定义,一次函数的单调性,对数函数和指数函数的奇偶性即可找到正确选项 【题文】2.命题“任意的,都有成立”的否定是( ▲ ) A.任意的,都有成立 B.任意的,都有成立 C.存在,使得成立 D.存在,使得成立 【知识点】命题及其关系A2 【答案】D 【解析】因为全称命题的否定是特称命题,所以,命题“任意的x∈R, 都有x2≥0成立”的否定是:存在x0∈R,使得<0成立.故选:D. 【思路点拨】直接利用全称命题的否定是特称命题写出结果即可. 【题文】3.要得到函数的图像,只需将函数的图象( ▲ ) A.向左平移个单位 B.向右平移个单位 C.向左平移个单位 D.向右平移个单位 【知识点】三角函数的图象与性质C3 【答案】C 【解析】=2sin(2x+)是由的图像向左平移个单位得。故选:C. 【思路点拨】先将函数化简再根据平移的性质得。 【题文】4.若某几何体的三视图(单位:)如图所示,则此几何体的体积是( ▲ ) A. B.  C. D. 【知识点】空间几何体的三视图和直观图G2 【答案】D 【解析】由三视图得原几何体是一个圆柱去掉一个棱台,则V==,故选:D. 【思路点拨】先由三视图还原几何体,再根据体积公式求出体积。 【题文】5.若实数满足不等式组,且的最小值等于,则实数的值等于( ▲ ) A. B. C. D. 【知识点】简单的线性规划问题E5 【答案】A 【解析】 由z=y-2x,得y=2x+z,作出不等式对应的可行域, 平移直线y=2x+z, 由平移可知当直线y=2x+z经过点A时,直线y=2x+z的截距最小,此时z取得最小值为-2,即y-2x=-2,由,解得,即A(1,0), 点A也在直线x+y+m=0上,则m=-1,故选:A 【思路点拨】作出不等式组对应的平面区域,利用z=y-2x的最小值等于-2,结合数形结合即可得到结论. 【题文】6.已知,则方程的根的个数是( ▲ ) A.3个 B.4个 C.5个 D.6个 【知识点】函数与方程B9 【答案】C 【解析】由,设f(A)=2,则f(x)=A,则,则A=4或A=,作出f(x)的图像,由数型结合,当A=时3个根,A=4时有两个交点,所以的根的个数是5个。 【思路点拨】根据函数的取值范围和数型结合求出图像交点个数即根的个数。 【题文】7.在中,,,分别为的重心和外心,且,则的形状是( ▲ ) A.锐角三角形 B.钝角三角形 C.直角三角形 D.上述三种情况都有可能 【知识点】平面向量的数量积及应用F3 【答案】B 【解析】以BC所在的边为x轴建立坐标系,设A的坐标为(a,b)B(0,0) ,C(5,0),G(,m) 则(5,0), =(,m-),由得().5=5,a=-, 则为负值,所以为钝角三角形。 【思路点拨】得().5=5,a=-,则为负值,得钝角三角形。 【题文】8.如图所示,是双曲线上的三个点, 经过原点,经过右焦点,若且,则该双曲线的离心率是( ▲ ) A. B. C. D. 【知识点】双曲线及其几何性质H6 【答案】A 【解析】选取左焦点F1,则四边形F1BFA为矩形,根据勾股定理得AF=a,在直角三角形BF1F中,,所以e= 【思路点拨】根据题意得四边形F1BFA为矩形再由勾股定理得。   【题文】非选择题部分(共10分) 二、填空题:本大题共7小题,每小题分,共分9.集合,若,则 ▲ ; ▲ ; ▲ . 得=1,则{0,1},{1,0,-1},{-1}. 【思路点拨】根据集合间的运算得。 【题文】10.设两直线与,若,则 ▲ ;若,则 ▲ . 【解析】由则(3+m)(5+m)-42=0,得m=-1或m=-7,当m=-1时重合,舍去。 由则(3+m)2+4(5+m)=0,m=-. 【思路点拨】利用两直线的位置关系斜率的关系,求出m. 【题文】11.已知为正六边形,若向量,则 ▲ ▲ (用坐标表示)

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