山东省曲阜师大附中学年高一下学期期末考试模块测试生物试题.doc

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山东省曲阜师大附中学年高一下学期期末考试模块测试生物试题

2014-2015学年度第二学期模块测试 高一生物试题 注意事项: 1.本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。考试时间90分钟, 2.请清点试卷,然后将相关信息填涂在答题卡上,并将答题纸密封线内的项目填写清楚。 3.答第Ⅰ卷时,每小题选出答案后,用笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需要改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。 4.第Ⅱ卷答案一律写在答题纸上交卷时只交答题卡和答题纸。 第I卷(选择题共50分) 一、选择题(本大题共40小题,1-30小题每题1分,31-40小题每题2分,共50分。 在每小题 列出的四个选项中,只有一项最符含题目的要求。) 1.下列关于人体内环境的描述正确的是 A.体液属于内环境的组成部分 B.组织液中大部分物质通过淋巴循环回血浆 C.体内细胞参与了内环境的形成和维持 D.血浆是体内绝大多数细胞直接生活的环境 2.运动员在马拉松比赛中因出汗散失了大量的水分和无机盐,为维持内环境稳态,最好及时补充适量的 A.糖水 B.纯净水 C.矿泉水 D.含糖生理盐水 3.医生给病人注射药物,不同的注射方式,药物到达靶细胞的途径不同。以下途径正确的是 A.肌肉注射:淋巴—血浆—组织液—血浆—靶细胞 B.肌肉注射:组织液—血浆—组织液—靶细胞 C.静脉注射:组织液—淋巴—血浆—靶细胞 D.静脉注射:淋巴—血浆—组织液—靶细胞 4.下列各组化合物中全是内环境成分的是 A.02、C02、血红蛋白、H+ B.呼吸,酶、抗体、激素、02 C.纤维蛋白原、Ca2+、载体 D. Na+、HPO42-、葡萄糖、氨基酸 5.右图表示人体的组织,A、B、C表示细胞外液。下列叙述不正确的是 A.激素、糖原和氨綦酸都属于A的组成成分 B.细胞外液的渗透压升高时,下丘脑抗利尿激素分泌将会增加 C.体液调节中的信息分子通过体液传送作用于耙细胞发挥作用 D.当4液渗透压小于C液渗透压时,遇导致组织水肿 6.人体稳态的调节能力是有一定限度的。下列现象厲于内环境稳态失调的是 A.寒冷时出现寒颤 B.从平原到高原,有的人出现肺水肿症状 C.接受抗原刺激后,B细胞增殖和分化 D.饮水不足时,抗利尿激素释放增加 7.对右侧生物概念图的分析不正确的是 A.图中A、B是体液调节和免疫调节 B.图中C、D可以是体温和渗透压 C.酸碱度的调节与器官、系统无关 D.内环境维持自身稳定的能力是有限的 8.下列有关神经兴奋的叙述,正确的是 A.静息状态时神经元的细胞膜内外没有离子进出 B.神经元的静息电位就是膜电位为零 C.突触间隙中的神经递质经主动运输穿过突触后膜而传递兴奋 D.神经纤维接受刺激产生的兴奋以电信号的形式传导 9.神经冲动在两个神经元之间传递时,以下生理活动不会发生的是 A.生物膜的融合和转化 B.离子通道的开放和关闭 C.ATP的合成和水解 D.信号分子与突触前膜上受体的识别和结合 10.摘除了垂体的小白鼠会出现甲状腺功能减退的现象,原因 A.食物中缺乏碘 B.甲状腺体增大 C.缺少促甲状腺激素 D.缺少生长激素 11.下列关于人体在寒冷环境中体温调节的叙述中不正确的是 A.寒冷时人体可通过骨骼肌不自主战栗来增加产热 B.受寒冷刺激,皮肤血管收缩,这是一个非条件反射 C.寒冷环境中,人体代谢增强、产热增多与多种激素分泌增多有关 D.寒冷环境中正常人的产热速率大于25℃时的产热速率,散热速率则小于25℃时的散热速率 12.下图为人体细胞外液渗透压升髙时助部分调节过程示意图,其中甲、乙、丙表示结构。下列相关叙述错误的是 A.食物过咸会导致细胞外液渗透压升髙 B.结构甲、乙分别是下丘脑和垂体 抗利尿激素在结构甲细胞中合成 D.结构丙对水的重吸收减少,尿量减少 13.给一氧化碳中毒的病人进行输氧时,要在纯氧中混人5%的二氧化碳气体,以维持呼吸中枢的兴奋,这主要是利用什么调节 A.神经调节 B.体液调节 C.激素调节 D.内分泌调节 14.2014年12月,我国部分地区遭遇严重雾霾天气,空气污染严重,患呼吸系统疾病的人数暴 增,许多人出现高热症状,医生必须给病人降温。下列相关叙述错误的是 A.体温是指人体的口腔温度 B.病人体温升高是由于其产热量大于散热量 C.人体产热的主要器官是肝脏和骨骼肌 D.降温有利于维持病人机体内酶的正常活性 15.下对属于人在寒冷环境中的身体变化是 ①皮肤血管收缩 ②增加皮肤的血流量 ③汗腺分泌增多 ④汗液几乎不分泌⑤代谢活动增强 A.①④⑤ B.①②⑤ C.④⑤ D.②③ 16. 下列有关免疫的说法中,正确的是 A.血浆和泪液中的溶菌酶属于人体的第一

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