年复习季·教材选修诗歌梳理自然天成最是思无邪!.ppt

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年复习季·教材选修诗歌梳理自然天成最是思无邪!

教材: 1、沁园春长沙+雨巷+再别康桥+大堰河 2、氓、采薇、离骚、孔雀东南飞、涉江采芙蓉、短歌行、归园田居、赤壁赋 3、蜀道难、杜甫秋兴八首其一、咏怀古迹其三、登高、琵琶行、锦瑟、马嵬其二4、柳永词望海潮·雨霖铃+苏轼词念奴娇·定风波+辛弃疾水龙吟·永遇乐+李清照醉花阴·声声慢 5、归去来兮辞、滕王阁序 选修: 楚辞-屈原《湘夫人》《国殇》 汉乐府-《孔雀东南飞》 1、氓、采薇、无衣、硕鼠、伐檀、 2、离骚、湘夫人、国殇、 3、孔雀东南飞、 涉江采芙蓉、短歌行、归园田居、赤壁赋 蜀道难、杜甫秋兴八首其一、咏怀古迹其三、登高、琵琶行、锦瑟、马嵬其二4、柳永词望海潮·雨霖铃+苏轼词念奴娇·定风波+辛弃疾水龙吟·永遇乐+李清照醉花阴·声声慢 5、归去来兮辞、滕王阁序、沁园春长沙+雨巷+再别康桥+大堰河 古代诗歌的发展脉络 第一阶段:《诗经》、《楚辞》; 第二阶段: 汉乐府民歌、建安文学; 第三阶段: 唐诗(李白的浪漫主义,杜甫的现实主义,白居易的新乐府运动) 第四阶段: 宋词(苏辛的豪放派,柳李的婉约派) 第五阶段: 元曲 古代诗歌分类 十五国风次第歌 周南召南邶鄘卫, 继以王郑及齐魏。 唐秦陈郐与曹豳, 十五国风之次第。 (二)雅(105),西周王畿地区正声雅乐,分《小雅》、《大雅》 《大雅》:用于诸侯朝会,31篇 《小雅》:用于贵族宴会,74篇 (三)颂(40),宗庙祭祀音乐的歌词。 《周颂》31篇,《商颂》5篇,《鲁颂》4篇。 “焚书坑儒”时,也属于被禁之列,但因其口口相传得以传承,在汉代被奉为经典,称《诗经》。 汉初有四家传授《诗经》:齐之辕固生、鲁之申培、燕之韩婴、赵之毛亨、毛苌,简称齐诗、鲁诗、韩诗、毛诗。齐鲁韩三家先得到官府承认,但后来均亡佚,毛诗则在民间流传,最终流传于世。 《诗经》的内容 1、婚姻爱情 《周南·关雎》 《秦风· 蒹葭》《卫风· 氓》等 2、战争诗 《秦风·无衣》 《小雅· 采薇》等 3、怨刺诗 《魏风· 硕鼠》《魏风· 伐檀》等 4、农事诗 《豳风· 七月》 5、宴飨诗 《小雅· 鹿鸣》 一、婚恋诗 恋爱诗 (1)热恋的欢乐(静女、桑中、桃夭) (2)相思的忧伤(关雎、蒹葭 、南有乔木、子衿) (3)失恋的痛苦(江有汜、狡童、柏舟、将仲子) 婚姻诗 (1)幸福的婚姻(女曰鸡鸣、有女同车、东方之日) (2)不幸的婚姻( 弃妇诗------氓、谷风 ) 关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。 参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。 求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。 参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。 参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。 【爱情】秦风·蒹葭 蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。 遡洄从之,道阻且长;遡游从之,宛在水中央。 蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。 遡洄从之,道阻且跻;遡游从之,宛在水中坻。 蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。 遡洄从之,道阻且右;遡游从之,宛在水中沚。 【爱情】郑风·野有蔓草 野有蔓(wàn)草,零露漙(tuán)兮。 有美一人,清扬婉兮。 邂逅相遇,适我愿兮。 野有蔓草,零露瀼瀼(ráng)。 有美一人,婉如清扬。 邂逅相遇,与子偕臧(zāng)。 【爱情】邶风·击鼓 击鼓其镗,踊跃用兵。土国城漕,我独南行。 从孙子仲,平陈与宋。不我以归,忧心有忡。 爰居爰处?爰丧其马?于以求之?于林之下。 死生契阔,与子成说。执子之手,与子偕老。 于嗟阔兮,不我活兮。于嗟洵兮,不我信兮。 二、战争徭役诗 有些诗篇从正面歌颂角度描写战争,表现同仇敌忾,共御外侮,斗志昂扬的乐观情绪。 更多诗篇表现了对战争的厌倦和对和平的向往,充满忧伤的情绪。 战争徭役诗多写征夫士卒的痛苦,也表现了战争和徭役带给人民日常生活的影响。(思妇诗) 《诗经》战争诗强调道德感化和军事力量的震慑,不具体写战场场面,是我国古代崇德尚义、注重文德教化、不战而胜的政治理想的体现。 【战争】秦风·无衣 岂曰无衣?与子同袍。 王于兴师,修我戈矛。与子同仇! 岂曰无衣?与子同泽。 王于兴师,修我矛戟。与子偕作! 岂曰无衣?与子同裳。 王于兴师,修我甲兵。与子偕行! 三、怨刺诗 1、概说 怨刺诗主要保存在“二雅”和国风中,往往在辛辣的讽刺中寓有强烈的怨愤和不平。 被后人称为“变风”、“变雅” 。 在周室衰微,礼崩乐坏,政教缺失,人伦废绝,刑政苛酷的时代背景下,公卿列士、贵族大夫及社会各阶层人士,悯时丧乱,忧世忧生,以诗来针砭时政和社会弊端,感叹身世遭遇。 【怨刺】王风·黍离 1彼黍离离,彼稷之苗。行迈靡靡,中心摇摇。 知我者谓我心忧,不知我者谓我何求。 悠

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