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意象幻灯片高三复习资料.ppt

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意象幻灯片高三复习资料

诗词 的意象 意象:用来寄托主观情感的客观物象 圈名词 找意象 定情感 诗词意象的分类: 一、咏物类 实战练习 〖2013新课标II卷〗 ? 次韵雪后书事二首(其一) 朱熹 惆怅江头几树梅,杖藜行绕去还来。 前时雪压无寻处,昨夜月明依旧开。 折寄遥怜人似玉,相思应恨劫成灰。 沉吟日落寒鸦起,却望柴荆独自回。 8.这首咏梅诗中,作者是用什么手法来表现梅花的?请简要分析(5分) 9.诗的最后一联表达了作者什么样的心情?请简要分析。(6分) 实战练习二 ?〖2009浙江卷〗 踏莎行 雪中看梅花 (元)王 旭 两种风流,一家制作。雪花全似梅花萼①。细看不是雪无香,天风吹得香零落。 虽是一般,惟高一着。雪花不似梅花薄。梅花散彩向空山,雪花随意穿帘幕。 【注释】①萼:花萼。这里指花瓣。 22.词中的“两种”指的是 ,“一家”指的是 。(2分) 23.指出这首词的写作手法并简析作者的情感。(4分) 练习三 〖2007福建卷〗 ? 武夷山中 (宋)谢枋得① 十年②无梦得还家,独立青峰野水涯。 天地寂寥山雨歇, 几生修得到梅花? 【注】 ①谢枋得:宋末信州(今属江西)人,曾力抗元军,兵败后隐居福建。后被胁迫至 燕京,绝食而死。 ②十年:宋德祐元年(1275),诗人抗元失败,弃家入山。次年妻儿被俘,家破人亡,至作此诗时将近十年。 1)这首诗体现了诗人什么样的思想感情?(3分) 2)“天地寂寥山雨歇”一句对表情达意有什么作用?请简要分析(3分) 实战练习四 ?〖2014北京卷〗 ? 奉陪郑驸马韦曲 [唐]杜甫 韦曲花无赖,家家恼煞人。 绿樽须尽日,白发好禁春。 石角钩衣破,藤梢刺眼新。 何时占丛竹,头戴小乌巾。 【注】①韦曲:唐代长安游览胜地。杜甫作此诗时,求仕于长安而未 果。 ② 禁:消瘦。 (3)前人引《南史》注诗中“小乌巾”:“刘岩隐逸不仕,常著缁衣小乌巾。”结合这一注解,谈谈诗的最后两句表达了诗人怎样的思想感情。(4分) 〖模拟试卷〗 ? 菊花 元稹 秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。 蝉 虞世南 垂诿饮清露,流响出疏桐。居高声自远,非是藉秋风。 ①两首诗分别写了“菊花”“蝉”两种事物,那么作者的用意就是描情 摹态吗? ②在两首诗里,作者的形象是如何显露出来的? 〖咏物名篇〗 ? 在狱咏蝉 [唐]骆宾王 西陆蝉声唱,南冠客思深。 不堪玄鬓影,来对白头吟。 露重飞难进,风多响易沉。 无人信高洁,谁为表予心。 二、战事类 (2015新课标I)阅读下列这首唐诗,完成8~9题。 发临洮将赴北庭留别① 岑参 闻说轮台路②,连年见雪飞。 春风不曾到,汉使亦应稀。 白草通疏勒,青山过武威。 勤王敢道远,私向梦中归。 [注]①临洮:在今甘肃临潭西。北庭:唐六都护府之一,治所为庭州(今新疆吉木萨尔北)。 ②轮台:庭州属县,在今新疆乌鲁木齐。 8.与《白雪歌送武判官归京》相比,本诗描写塞外景物的角度有何不同?请简要分析。(5分) 9.诗的尾联表达了作者什么样的思想感情?对全诗的情感抒发有怎样的作用?(6分) 三、思乡类 〖2011重庆卷〗 ?渡江 [明]张 弼 扬子江头几问津,风波如旧客愁新。 西飞白日忙于我,南去青山冷笑人。 孤枕不胜乡国梦,敝裘犹带帝京尘。 交游落落俱星散,吟对沙鸥一怆神。 (1)“客愁”在诗中表现在哪些方面?请加以概括。(4分) (2) 指出“吟对沙鸥一怆神”中“沙鸥”意象的作用。(2分) 四、田园类 ?〖2014年江西卷〗被酒独行,遍至子云、威、徽、先觉四黎之舍三首①(其二)苏轼 总角黎家三小童,口吹葱叶送迎翁②。 莫作天涯万里意,溪边自有舞雩风。 [注]①被酒:刚喝过酒,带着醉意。四黎:子云、威、徽、先觉四人都是海南黎族人,姓黎,故称“四黎”。②翁:苏轼自称 (1)指出“溪边自有舞雩风”一句所用典故的出处。(2分) (2)请结合作者的思想和本诗内容,分析这首诗表现了作者怎样的人生态度(6分) ?〖2014全国大纲卷〗 ? 寻南溪常山道人隐居 刘长卿 一路经行处,莓苔见履痕。白云依静渚,春草闭闲门。 过雨看松色,随山到水源。溪花与禅意,相对亦忘言。 (1)诗人眼中常山道人隐居地周围环境的最大特色是什么?简要说明。 (2)请分别对第三联中“过”和“随”两个字作简要赏析。 五、愁绪类 ?〖2014年浙江卷〗 溪行逢雨与柳中庸 三峡吟咏 (唐)李端 (宋)徐照 日落众山昏,萧萧暮雨繁。 山水七百里,上游清枫林。 那堪两处宿,共听一声猿。 蹄猿不自愁,愁落行人心。 【注】①上有青枫林:《楚辞·招魂》中有“湛湛江水兮上有枫,目极千里兮伤春心”句。 21.这两首诗都以_____

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